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2021年江门市会城西甲小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )好问则裕,________——《尚书》
( 2 )________,________慎思之________,________——《礼记》
( 3 )智能之士,________,________——[汉]王充
( 4 )________,孰能无惑?——[唐]韩愈
二、 填空题(分值:20分)
1、根据意思写成语。
( 1 )形容形象高大,气概豪迈。________
( 2 )比喻眼前充满了好物品、好文章或有用的人材。________
( 3 )比喻新事物蓬勃涌现。________
2、看词语写拼音





______

______

______

______

出塞

秦时

长征

未还

______

______

______

______

琵琶

飞将

人杰

项羽


3、

解释加下划线的词语。

渭城______朝雨浥______轻尘,客舍______青青柳色新。

4、

根据意思写词语。

①不转眼珠地看。______

②突然间一下子就明白了。______

③反复地告诉,嘱咐。______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

美好的
世界 创造 生活

神秘的
发现 改善 奇迹

出乎意料的
变化 寄托 技术

巨大的
生活 利用 愿望

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,____________________。

但使龙城飞将在,____________________。

( 1 )按原文填空。
( 2 )解释下面词语的意思。

但使:________飞将:________教:________

( 3 )根据故事内容,判断对错。

①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。

②“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。

③“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月,秦汉时的关塞。时间久远,关塞坚固。

④诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。

( 4 )诗歌的主题是()。
A: 赞美国家将领英勇
B: 说明边塞生活艰辛
C: 赞美边塞的月亮皎洁。
D: 希望平息胡乱,安定边防。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

大地妈妈

花草和树木吸着大地妈妈的养料长大,都是大地妈妈的孩子。

为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料,让孩子们吸收。这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。

可是,有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树、折花,践踏草地。大地妈妈失去了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。

大地妈妈对人们呼喊 爱护我的孩子吧 我的身体健壮了 你们的生活才会更加美好

( 1 )为下划线字选择正确的读音。

乘(chéng chèng)________凉 枯(gū kū)________草

日晒(shài sài)________ 炎(yán rán)________热

( 2 )请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。
( 3 )________和________是大地妈妈的孩子。
( 4 )大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的?把相关的语句抄写下来。
( 5 )有的人不爱护大地妈妈的孩子,给大地妈妈带来了哪些后果?请你把描写大地妈妈变化的句子抄写下来。
( 6 )读完短文,你想对人们说些什么?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”你有帮助过别人的经历吗?如果有,是在什么时候,什么情况下帮助他人的?你们之间是怎么说的、怎么做的?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚。

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