| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《送元二使安西》 ______ ,______ 。______ ,______ 。 |
| 1、 | 写出近义词 似乎—______ 模糊—______ 镇静—______ |
| 2、 | 给下划线的字选择正确的解释。 观:a、看。 b、看到的景象。 c、对事物的认识,看法。 ( 1 )钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。________( 2 )农历八月十八日一年一度的观潮日。________ |
| 3、 | 连一连。 隆隆的______ 巨人 照耀______ 斧头 巍峨的______ 雷声 创造______ 大地 辽阔的______ 花草树木 发生______ 宇宙 茂盛的______ 大地 拿起______ 变化 |
| 4、 | 给下面的生字加上“扌”,写出表示动作的词语,填入横线上。 莫 屋 率 垂 臽 殳 盲人______象 ______胸顿足 ______跤能手 ______手言和 能______会算 |
| 1、 | 下列词语用线连接起来 改善______ A、方法 改进______ B、章程 修改______ C、制度 改革______ D、生活 |
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
_____________________,___________________。
( 1 )把这首诗写完整________,________。这首诗的作者是________诗人________。题:________缘:________不识:________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。________,________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )生命如花
①今年暑假。我因为扁桃体发炎住进了市儿童医院。
②这天。我和妈妈一不留神上到了19楼。刚进入19病区的走廊,我们就发现这里的气氛有些异样。家长们面色凝重。两个男孩子笑着、跳着从我们身边跑过。一个看上去六七岁,一个也就八九岁的样子。他们戴着口罩,头上还戴着头套。
③"咦,为什么这个病区的小朋友要戴口罩和头套?”我嘟囔了一句。我的话提醒了妈妈。她指着墙上的病区指示牌,脱口而出:“哦,原来这里是血液肿瘤病区。”我恍然大悟。这里的儿童大多身患绝症。他们的头发因为化疗而掉光了,只好戴上头套。而戴口罩是为了避免交又感染,防止病情加重。此时看着他们嬉闹的样子,我鼻子酸酸的,心里猛地沉重起来,不禁为他们伤心。
④我和妈妈默霞地走着,不经意间路过一间病房,病房里的一幕让我停下了脚步。一个12岁左右的女孩静静地倚在病床上,手臂无力地耷拉在床边,腿微弓着,手臂与腿瘦得简直皮包骨头!然而,她却面带微笑,与她母亲交谈着。似乎在讲什么有趣的事情。她的母亲总爱地望着她。一切都是那么温馨、祥和。谁能想到这个女孩经受了怎样的痛苦、怎样的折磨?可她却一脸轻松。面对病魔如此坦然。我的眼睛有些温润,耳边传来妈妈的话语:“生命,有时很脆弱,但此刻,它是坚强的。”
⑤是的,生命是脆弱的。短暂的,就像花几一样。望着那嬉闹的身影、微笑的面容,我看到了——他们的确是坚强的。
他们经受了风吹雨打,顽强挺立。努力成长,让自己短暂的生命之花开出最绚丽的一刻。
⑥想到这里,我猛然拉住妈妈的手说:"_________”妈妈欣慰地看着我。我们相视一笑,怀着对他们深深的敬意和祝福走出了19病区。
( 1 )短文写了“我”亲身经历的一件事,事情的起因是________,经过是________,结果是________。在我们的心里,家乡永远是那么美,一年四季风景如画。请你按照“总一分一总”的结构,好好夸一夸自己的家乡吧!题目自拟,字数不少于350字。(作文纸自备)
