| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 对于学习数学知识，明明能无师自通，或者一点就透，而亮亮却一窍不通。明明因此很看不起亮亮。请你写出一句格言、警句、俗语或诗句来告诫明明。 |
| 1、 | 给加线的字选择正确读音。 ( 1 )蔡桓（yuán huán）________公听了很不高兴，没有理睬（chǎi cǎi）________他。 ( 2 )皮肤病用热水敷（fū fú）________烫（tàng tāng）________就能够治好。 |
| 2、 | 选择正确的解释填空。 A 清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西 ②寂静 ③公正、廉洁 ④清楚 ⑤清贫 ⑥单纯 ①徐悲鸿的生活十分清苦。______ ②乡村的夜晚到处是那么清静。______ ③他怎么也说不清到底是怎么一回事。______ B 临：①靠近，对着 ②来到，到达 ③将要 ④照着字画摹仿 ①同学们正在细心地临摹这幅画。______ ②读到这儿，我仿佛身临其境一般。______ |
| 3、 | 给下面句子中划线的词语选择恰当的解释。 雄：A．公的 B．强有力的 C．宏伟，有气魄的 D．强有力的人或国家 ①登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。______ ②伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。______ ③困难吓不倒英雄的中国人民。______ ④事实胜于雄辩。______ |
| 4、 | 给划线的字选择正确的解释。 落：A．下降 B．遗留在后面 C．停留 ①傍晚时分，太阳落山了。______ ②我们要帮助落后生，不让他掉队。______ ③鸟儿落在工厂的大门上。______ |
| 1、 | 连线 鲜花______ A 、呼啸 树叶______ B 、凋谢 冰雪______ C、飘落 北风______ D、覆盖 |
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
( 1 )“龙城飞将”指的是( )。毽子里的铜钱（节选） 那时，我大约十岁吧。有一天，在院子里踢毽子，卖烤山薯的来了。闻到那股子香喷喷的味道。好想吃啊！身边没有钱，却伸着脖子问：“老伯伯，几个钢板一个？”老人一声不响，却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯。往我手里一放说：“给你吃。”我十分感激，就慢慢地刨开了皮，万分珍惜地吃起来。 隔壁的二婶走过来了。她挑了几个大的烤山薯，称一称正好要十个铜板。二婶说：“算九个钢板吧，我手里只有九个。”老人说：“不行啊，我要亏本啦。”二婶说：“下回补你就是了。”她就捧着山薯进去了。老人愣愣地望着她家那扇门：A．我呢，愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深，很不快乐的样子。我心里说不出的难过，只想代二婶给他一个钢板，但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯，B．结结巴巴地说：“老伯伯。我也没给钱呢。” 老人笑了，说：“小孩子嘛，送给你吃的。” 我越发觉得心里不安，忽然想起毽子里面有两个钢钱儿。只是两个铜钱呀，怎么抵得过一个钢板呢？但我还是急急忙忙撕开毽子的包布，挖出两枚亮晶晶崭新的铜钱，遇到老人手心里说：“老伯伯，给您。” 他好半天才明白我的意思，马上把铜钱放回我的口袋里，摸摸裁的头说：“小姑娘。我怎么会拿你的钱呢？不过你的好心肠，我永远不会忘记的。”他又在烘缸里取出一个小山薯给我说：“再给你一个。” 我摇摇头不肯接。他却把烤山薯塞进我的口袋里，向我笑着摆摆手，提着烘缸走了。望着他微微驼着的背脊，摸着烤山薯边热烘烘的铜钱，我的心也是热烘烘的。 | 批注①：“伸 看脖子”运用动作描写，形象地写出了“我”的嘴馋。 批注②，老人为什么一声不响？ 批注③：老人的三次“笑”让我们看到他的善良、慈样。 |
（老人）送烤山薯→（二婶）________→（“我"）________→________ ________
( 2 )画横线的部分中。A运用了________描写，体现了“我” ________的心情：B运用了________描写，体现了“我”________的心情。批注①（ ）
批注②（ ）
批注③（ ）
A．对内容的疑问 B．对内容的体会
C．对写法的点评 D．获得的启发
( 4 )请选择一个角度，在短文右侧空白处作批注。俗话说：“滴人之恩，当涌泉相报。”你有接受过别人的恩惠吗？如果有，是在什么时候，什么情况下接受别人帮助的？你又是怎么感谢恩人的？或者你准备怎样感谢恩人呢？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚。
