题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 将诗句补充完整。 ( 1 )举头________,低头________。( 2 )飞流直下________,________落九天。( 3 )王师________,家祭无忘________。 |
1、 | 辨字组词。 桨______ 浆______ |
2、 | 选择恰当的关联词填空。 A.要是……就…… B. C.如果……就…… D.因为……所以…… ①______前面的人突然停住,后边的人没处落脚,______会掉进水里。 ②上了点年岁的人,______怎样急着赶路,______发现哪块搭石不平稳,______一定会找来合适的石头搭上。 ③______遇上老人来走搭石,年轻人______会伏下身子背老人过去。 |
3、 | 把画线部分普换为本单元的四字词语。 ( 1 )那个企业遭受失败之后,重新聚积力量再干 , 取得了很好的效益。________ ( 2 )王师傅技艺精湛,修汽车技艺很熟练,做起来很顺手。________ ( 3 )这个孩子总是没有任何原因就对大家发牌气。________ |
4、 | 按课文《为中华之崛起而读书》原文填空。 ①嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道______,______,街道两旁行走的大多是______、______、______的外国人和______的巡警。 ②周恩来______地坐在那里,没有______。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,______的回答道:“______!” |
1、 | 连一连。 震得 滴溜溜 高高的 夜空 甩得 颤动起来 密密麻麻的 星星 晒得 透湿 清朗的 生活 冲刷得 暖洋洋 美好的 点苍山 |
一个有魔力的字眼
窗外,飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫给了他。
“奶奶,请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还加上橘子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了,( )请青藤喝个痛快,( )把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……
( 1 )文中括号内应填的关联词是( )明亮——________ 凉爽——________ 甜美——________
( 3 )联系上下文理解句子。“请……”这是个多么有魔力的字眼。
①句中的“这”指的是________。
②“魔力”的意思是________。
③写出短文中体现“有魔力”的事例。(写两件)________
“童年”在人的一生中是最美好的,最难忘的。丰富多彩、生动有趣的童年生活,陶冶了我们的情操,开阔了我们的眼界,促进了我们健康成长。请以“童年趣事”或“金色童年”为题写一篇作文。
要求:①任选一题,写一篇内容生动活泼的记事文章。②抒发自己的真情实感。③字数在350字左右。