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2021年杭州市采荷第一小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、在横线上填写合适的名句或诗句。
( 1 )人不是生下来就懂得道理的,正如韩愈的《师说》中所说:“________,________?”
( 2 )“________,________。”这两句诗选自唐代诗人白居易的《暮江吟》,描写了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现岀的两种不同的颜色,表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。
( 3 )苏轼用“________,________”这两句诗来表现庐山雄奇壮观、千姿百态的特点。
( 4 )唐朝诗人高适的《别董大》是一首送别诗,诗中“________,________”这两句诗是对好友董大的劝慰,激励他抖擞精神去奋斗,去拼搏。
( 5 )宋代女词人李清照的《夏日绝句》中用“________,________”的铿锵之句来歌颂西楚霸王项羽
二、 填空题(分值:20分)
1、

选择正确的字。

战胜敌人的______ (绝 决)心使他们______ (望 忘)记了饥饿。

2、

读《白公鹅》解释词语的意思。

耀武扬威:______

3、给划线的字选择正确的读音。

雷______

A.mēn

B.mèn

雾______

A.bó

B.báo

时______

A.chà

B.shà

4、选关联词填空。
( 1 )因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……

①________天火被雨神熄灭了,________天上的大窟窿还在喷火。

②________收集到五彩石,________可以补天。

③________女娲补好了天上的窟窿,________人们又过上了幸福的生活。

( 2 )只要……就 因为……所以 宁愿……也

①火神说:“________你向宙斯承认错误,他________一定会饶恕你的。”

②普罗米修斯说:“我________忍受各种痛苦,________不会承认错误。”

三、 连线题(分值:10分)
1、连线
徐悲鸿______ A、明代 a、绘画
李时珍______ B、现代 b、《本草纲目》
哥伦布______ C、近代 c、数学
华罗庚______ D、16世纪 d、发现新大陆
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课文理解。

延安,你的精神灿烂辉煌!

如果一旦失去了你啊,

那就仿佛没有了灵魂,

怎能向美好的未来展翅飞翔?

啊!延安,我把你追寻,

追寻信念,追寻金色的理想;

追寻温暖,追寻明媚的春光;

追寻光明,追寻火红的太阳!

( 1 )诗中画横线的诗句运用了反问的________手法,画波浪线的诗句运用了________的修辞手法。
( 2 )这两小节诗写的是________。
( 3 )追寻延安,就是追寻________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读文章,完成文后练习。

语文分数公布之后(节选)

更厉害的是女生的代表人物王小明,分数一公布竟然呜呜大哭。这一次考语文,她的作文总算满了500字,可40分的作文扣去36分!

“莫哭,莫哭。”张玲玲xiāo洒说_____我和你命运相仿!我作文只得了4分,像一点回扣!至于吗?写了500字,没功劳还有苦劳,查老师扣起分来真是铁石心肠!”

她俩一对照,不再抱怨,yā雀无声:这次作文的命题是《我爱……》,两个人不约而同地抄袭同一篇题为《我爱山川》的作文,______这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,______两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤。

心直口快的杜小度说:“这4分给的也许是卷面清洁分!”

王小明仍是啜泣,说这也是被逼得无法:实在写不出什么像样的作文,才走此下策的。

( 1 )读拼音,写汉字。

xiāo

________洒

________雀无声


( 2 )文中横线上应填上的关联词是什么。

________这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,________两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤。

( 3 )联系上下文理解下列词语的意思。

铁石心肠——________

不约而同——________

心直口快——________

( 4 )第二节中的感叹号用得好,它表达了张玲玲________的感情。
( 5 )按要求积累词语。

①摘录文中表示“哭”的词语:________

②再写出几个表示“哭”的词语(2个以上):________

( 6 )在文中划出与划“ ”句子表达相同意思的句子。
( 7 )文中“两败俱伤”的意思是指:________。
( 8 )文中横线处应填的标点符号是________。
六、 写作题(分值:30分)
我手写我心。

同学读过许多神话故事,对神话故事中的人物也了解一些。如果你和一位神话中的人物过上一天,会发生什么故事呢?先想一想,请以《我和_____________过一天》为题,写一写你们之间发生的故事。

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