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2021年福州市仓山小学四年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的________。 ( 2 )一言既出,________。 ( 3 )人非生而知之者,孰能无惑?________(作者) ( 4 )苏轼的这两句诗“________,________”与“当局者迷,旁观者清”包含的哲理一样。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 看拼音写汉字 liǎn jiá | xián tī | diǎn jiǎo | ______ | ______ | ______ | xī xī lì lì | dì tǎn |
| ______ | ______ |
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| 2、 | 写近义词。 似乎______ 忽然______ 奋力______ 终于______ 居然______ 鼓舞______ |
| 3、 | 填上合适的词语。
______的豌豆花 ______的想象 ______的阳光 ______的叶子 ______的光彩 ______的豆荚 |
| 4、 | 根据意思填写名句。 ①有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。
表示这个意思的句言是“______”。 ②“______,______”的意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。 |
三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 想一想,连一连。
不畏强暴,为民造福,不惜牺牲一切的伟大精神。 《扁鹊治病》 西门豹 无论学什么,都要从基本功入手。 《纪昌学射》 蔡恒公 要善于听取别人的正确意见。 《西门豹》 飞卫 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
________________,________________。
( 1 )把这首诗写完整,这首诗的作者是________诗人________。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
________,________。
( 2 )解释词语:
①题:________
②缘:________
③不识:________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 4 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________,________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读理解。
夏夜繁星(节选)
罗 兰
从前有一种小楷笔,浅黄的竹管上,贴着细致的红纸标签,上面写着“一天星斗(换 焕)文章”。
真是绝佳的诗句!不知那些文雅的中国前辈是何处得来的灵感,“一天星斗”确实是文章的前奏。
( )没有那(署 暑)气全消、凉风渐起的夏夜,人们( )不会有那么多机会细数那满天的繁星,去为它们编故事、写神话了。
夏天的夜色来得迟。黄昏拖着长长的裙裾,舒舒展展地踱步,把一天的(署 暑)气细心地收敛,然后才慢慢地隐去。
星星不等黄昏(退 褪)尽,就开始在淡灰的天空中一个一个地出现。起初,你会说,上面只出了一个星。但你立刻看见不远还有一个,而且另一边还有一个。不止一个,而是三个。不止三个,而是很多个。
星星就是这么喜欢调笑的小精灵,闪着亮眼,躲在你明明看不见的地方,却打赌说它早就在那里,是你没有看见。使你不服气,(辩 辨)说它一定刚刚并没有在那里。它却只是对你顽皮地眨眼,不由你不对自己的注意力开始怀疑。
要说也是,我们对细碎的东西常常不会给予准确的注意,何况是星,那么一大把的被造物者任意一撤。它们除了平面上的,还有从深深远远的地方透过来的。在夏夜数过繁星的人都早已发现,天不是一张幕,它是一片广远的、深不可测的空间,那空间里,布满着星群。
( 1 )从文章括号中选择正确的字。
( 2 )下列对“一天星斗焕文章”的解释不正确的一项是( )。
A: 满天星斗都成为文章的点缀。
B: 表示文章写得好。
C: 文章就像满天的星斗那样光亮、鲜明。
D: 形容一个人的文章到了出神入化的地步。
( 3 )在文中空白括号中填写关联词,并用关联词造句:________。
( 4 )文章第六自然段运用了什么修辞手法?作者为什么要用这种修辞手法来描写星星?
( 5 )展开想象,试着用自己的语言描写一下星卒。
六、 写作题(分值:30分)
习作。
题目:一件烦心事
提示:最近哪件事让你烦心?这件事是怎么发生的?按着一定的顺序把这件事写清楚。不少于400字。
-----------------小学四年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】横贯江面 【第2空】水墙 ( 2 )【第1空】驷马难追 ( 3 )【第1空】韩愈 ( 4 )【第1空】不识庐山真面目 【第2空】只缘身在此山中
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】脸颊 【第2空】舷梯 【第3空】踮脚 【第4空】淅淅沥沥 【第5空】地毯
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| 2、 | 【第1空】好像 【第2空】突然 【第3空】努力 【第4空】终究 【第5空】竟然 【第6空】鼓励
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| 3、 | 【第1空】紫色 【第2空】愉快 【第3空】温和 【第4空】柔嫩 【第5空】健康 【第6空】丰满
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| 4、 | 【第1空】有志者事竟成 【第2空】勿以恶小而为之 【第3空】勿以善小而不为
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】宋代
【第2空】苏轼
【第3空】不识庐山真面目
【第4空】只缘身在此山中
( 2 )【第1空】书写、题写
【第2空】因为、由于
【第3空】不能认识,辨别
( 3 )【第1空】横
【第2空】竖
【第3空】远
【第4空】近
【第5空】高
【第6空】低
【第7空】从正面、侧面看庐山,山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,都呈现出各种不同的样子
( 4 )【第1空】不识庐山真面目
【第2空】只缘身在此山中
( 5 )B

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )焕;暑;暑;褪;辩
( 2 )C
( 3 )【第1空】如果;就。如果不努力学习,就不会取得好的成绩
( 4 )文章第六自然段运用了拟人的修辞手法。运用拟人的修辞手法便于作者抒发感情,同时让读者感到亲切,易受感染。作者赋予了星星生命的活力,使星星活跃起来,对星星的描写更加形象、生动。
( 5 )星星像顽皮的孩了,稚气地注视着大地,仿佛用那明亮的眼睛讲述着一个个动人的故事。

六、 写作题(分值:30分)答案
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