| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用诗句回答问题。 ( 1 )“不识庐山真面目”的原因是：________。 ( 2 )《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是：________。 ( 3 )《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是：________，________。 |
| 1、 | 给画线的字选择正确的读音 笼罩（lóng lǒng）______ 淹没 （méi mò）______ 冰封 （fēng fēn）______ 模糊（mó mú） ______ 缭绕 （rǎo rào ）______ 长堤 （dī tī）______ | ||||||||||||
| 2、 | 给下列句子加上标点。 普罗米修斯摇摇头______坚定地回答______为人类造福______有什么错______我可以忍受各种痛苦______但决不会承认错误______更不会归还火种______ | ||||||||||||
| 3、 | 根据意思写词语。 ①说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的看法。______ ②事物客观的规律性。______ ③很满意、很舒服。______ ④不知怎样回答对方的问题。______ ⑤形容非常疲乏，一点力气也没有了。______ | ||||||||||||
| 4、 | 看拼音，写词语。
|
| 1、 | 下列词语用线连接起来 改善______ A、方法 改进______ B、章程 修改______ C、制度 改革______ D、生活 |
延安，你的精神灿烂辉煌！
如果一旦失去了你啊，
那就仿佛没有了灵魂，
怎能向美好的未来展翅飞翔？
啊！延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想；
追寻温暖，追寻明媚的春光；
追寻光明，追寻火红的太阳！
( 1 )诗中画横线的诗句运用了反问的________手法，画波浪线的诗句运用了________的修辞手法。村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经________碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫________着，夜鸟________着翅膀，鱼儿________水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗（suì shuì）低垂着头，稻田像一块月光镀（dù duò）亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂（gěng gēng）上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
( 1 )给文中划线字选择正确读音。稻穗________（suì shuì） 镀________（dù duò）亮 田埂________（gěng gēng）
( 2 )从文中找出下列词语的近义词。习俗——________ 满足——________ 灌溉——________
( 3 )把下面词语填在横线上。唱 跃出 拍打 填上
①村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经________碎石和新土。
②秋虫________着，夜鸟________着翅膀，鱼儿________水面，泼刺声里银光一闪……
( 4 )照样子写词语。①坑坑洼洼：________、________、________
②沟水汩汩：________、________、________
③修一修：________、________、________
( 5 )“是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。”这句话用了________的修辞方法。你喜欢到大自然中去观察吗？看一看云朵的变化，闻一闻花草的气息，听一听鸟儿的歌声……我居然发现了许多新鲜的、奇特的、有趣的现象。请选择一件写下来。
