语文360

当前:首页 > 语文试题 > 四年级 > 期末考试

2021年广州市天河区员村小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写古诗。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、

根据意思写词语。

①指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。______

②谨慎认真。______

③下得又大又急的雨。______

2、给下列划线的字选择正确的读音。

愣(lèng lèn)住 ______ 蕴(yùn yìn)含 ______ 摇曳(yè zhài) ______

删(shān cè)掉 ______ 曲(qū qǔ)线 ______ 沉郁(yù yì) ______

3、

填空

我可以给“径”字换上______偏旁,变成______字,组词______。 我可以给“踪”字换上______偏旁,变成______字,组词______。 我可以给“孤”字去掉______偏旁,变成______字,组词______。

4、组词

环______ 俗______ 抗______ 缓______

坏______ 浴______ 坑______ 暖______

三、 连线题(分值:10分)
1、手拉手,找伙伴。(把搭配恰当的词语连起来)

雄伟壮丽的 青松

装点 墓碑

高大挺拔的 人民大会堂

题写 家园

翩翩起舞的 人群

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头,

雪绣的花边潇洒,

串串花穗齐绽,

洁白的流苏如画。

( 1 )这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。
( 2 )这两节诗主要运用了________修辞手法来描写了美丽的白桦。
( 3 )“流苏”在文中指的是()。
A: 花穗样的装饰物品
B: 披着白雪的树枝
C: 流动的物体。
( 4 )请仿照第二自然段的内容进行续写。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

蝴蝶花儿(节选)

冯喆

春天到了,花园里的花开了。辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶们,扇动着翅膀飞过来了。它们唱着,跳着,在这朵花上停一停,在那朵花上落一落,将花儿的生命一年年地传下去。

我仿佛听见了蝴蝶妈妈的声音:“孩子,我们的生命很短暂,我希望你们能在短暂的时间里让没有花的地方变成花园。”小蝴蝶们齐声回答:“妈妈,您放心吧,我们会做到的。”

第一天,大女儿彩蝶来到花园里,_____着说:“你们愿意跟我去别的地方生活吗?”小草高兴地说:“我愿意去。”彩蝶_____地说:“你只是棵小草,又不是花儿。”花儿们听到这话,心想:你也太看不起人了。便说:“我们都不去了。”彩蝶非常失望地走了……

第二天,二女儿凤蝶来到花园里,用很_____的口气命令花儿和小草:“你们立刻跟随我到另外一个地方去生活。”小草和花儿谁也不理它,凤蝶非常生气地走了……

第三天,小女儿粉蝶来到花园里,用触角轻轻地摸着小草的叶子和花儿的花瓣儿,_____地说:“花儿、 小草,我想请你们帮助我把光秃秃的地方变成美丽的花园,你们愿意吗?”花儿和小草都非常高兴地说:“我们愿意,我们愿意!”粉蝶很_____地说:“太好啦,让我们一起努力吧!”

春风吹来了,小草摇起来,花儿动起来,引得小蜜蜂和蝴蝶们来回飞……它们飞到哪儿,哪儿就有歌声。它们落到哪儿,哪儿就有花朵。就连小草都变成了美丽的蝴蝶花。

蝴蝶花儿给我们带来了一个繁花似锦的世界。

(选自《钓星星的小老鼠》)

( 1 )选择恰当的词语填在文中的横线上。

傲慢 感激 微笑 不情愿 诚心诚意

( 2 )花儿们为什么对蝴蝶妈妈的大女儿彩蝶说:“我们都不去了”?
( 3 )小草和花儿都不理蝴蝶妈妈的二女儿凤蝶,是因为( )
A: 她并不是真心邀请小草和花儿的。
B: 她用的是傲慢的命令的语气。
C: 她太爱生气,不能和小草、花儿做朋友。
( 4 )蝴蝶妈妈的小女儿粉蝶为什么能得到小草和花儿的帮助呢?用自己的话说一说吧。
( 5 )读了这个故事,你明白了什么道理呢?
六、 写作题(分值:30分)
你一定玩过很多游戏吧。选出你最喜欢的游戏,把一次游戏过程写下来,并说明喜欢的理由。注意恰当运用语言、动作、神态、心理描写,表达出真情实感。
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “愛你←不悔” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1