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2021年北京小学本部四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《题西林壁》
______
______
______
______
______
______
二、 填空题(分值:20分)
1、《题西林壁》的作者______和《游山西村》的作者______都是______朝的诗人。
2、

《凉州词》中的“______,______”描写了大西北空旷苍凉的景象,这样的景物描写烘托出了戍边将士______的心情。“______,浪淘风簸自天涯”描写出了黄河______的气势,描写黄河的诗句还有“______,______。”

3、

修改病句

我肯定他可能第一个到达。

______。

4、你知道下面句子中破折号的作用吗?请选择。

破折号的作用:A.表示注释说明。B.表示声音延长。C.表示话题转移。

①它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。______

②大白鹅“嘎——嘎——”地叫着。______

三、 连线题(分值:10分)
1、

连线

雄伟壮丽的 ______ A、 青 松

装 点 ______ B、墓 碑

高大挺拔的 ______ C、人民大会堂

题 写 ______ D、家 园

翩翩起舞的 ______ E、人 群

举 行 ______ F、典 礼

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
补充诗句并按要求完成练习。
( 1 )补充诗句。

题西林壁

________,________

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

( 2 )《题西林壁》的作者是________代诗人________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看________的感觉。
( 3 )俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

女娲造人

盘古爷爷开天辟(bì pì)地后,地上没有人,冷冷清清不成个世道。上天就派伏羲和女娲下来造人。伏羲爷力大,负责挑水和(huò huó)泥;女娲(wō wā)娘娘手巧,负责捏泥巴人儿。捏成啥样哩?就照自己的样子捏,像伏羲的就是男人,像女娲的就是女人。

女娲娘娘不分昼夜地捏呀,捏呀,泥人儿越捏越多。屋里放不下了,就搬到门外场院里晒。这些泥人儿晒干后,过上七七四十九天就能变活了。谁知天下雨了,他俩忙把泥人儿往屋里搬,搬不及的,就拿扫帚(chu zhou)往一堆扫,结果有些泥人儿眼给扎瞎了,有些泥人儿胳膊腿给碰断了,以后世上才有了瞎瞎瘸瘸的人。

这地面太大,单靠女娲娘娘两只手造人也太慢了。女娲娘娘就想了个法子,教男人和女人配对,让他们自己繁衍后代,这样人就越来越多了,世上才热闹起来。伏羲、女娲很高兴,就回天上去了。

自从人学会配对生孩子后,人增加的速度越来越快,光添不去,眼看就要憋破世界。这咋办哩?上天就派阎王爷下来,给人限定寿命,让老年人死去,把地方腾给年轻人。人死了,魂灵到了阴间,过个时间再托生为人,回到世上。这样有生有死,轮替换班,人就不稀不稠了。

(选自《中国民间故事丛书》)

( 1 )从文中括号里选择正确的读音。
( 2 )仿写词语。

冷冷清清:________、________、________。

( 3 )下列说法中,对这篇神话所讲述的造人的说法有误的一项是( )。
A: 是伏羲爷和女娲娘娘造的人。
B: 伏羲爷负责挑水和泥,女娲娘娘负责捏泥巴人儿。
C: 男人和女人配对繁衍后代。
D: 伏羲爷和女娲娘娘一起捏泥人儿。
( 4 )神话故事所讲述的内容是真的吗?说说你对神话的理解。
( 5 )你还听过哪些神话故事?写出它们的名字吧。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

俗话说:“滴人之恩,当涌泉相报。”你有接受过别人的恩惠吗?如果有,是在什么时候,什么情况下接受别人帮助的?你又是怎么感谢恩人的?或者你准备怎样感谢恩人呢?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚。

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