2021年重庆市北碚区华光小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

国学经典展示。

默写《早春呈水部张十八员外》，写清作者、朝代。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给下列划线字选择正确的读音。

①这篇文章______（zhāng zhǎng）属______（zhǔ shǔ）于自传体散文。

②从显微镜中，我看到了单细胞______（pāo bāo）海藻______（zāo zǎo）的样子。

③警______（jǐn jǐng）察叔叔到达______（dá tā）商场后，立即对窃______（jiè qiè）贼实施了抓捕。

2、[查看原题]

下列语句该用什么语气读？在后面的横线上写一写。

①好像有什么声音在响？______

②终于甩掉“漏”了！______

③坏事，“漏”捉我来了！______

④唉，说怕漏，偏就又漏雨了！______

3、[查看原题]

根据课文《荷花》内容填空。

本文作者是______，写的是______季______里的一池______盛开时的情景，最后______与______融为一体。表达了作者______的感情。

4、[查看原题]

读一读，写一写。

wèi guò

néng shǒu

bēi cǎn

gū dān shī qún

______

yù hé

shè jiàn

dǎ liè

dà yàn

dà chī yī jīng

______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理？连一连。

《守株待兔》看到别人的长处，正视自己的短处

《陶罐和铁罐》勤勤恳恳地劳动，不能存有侥幸心理

《鹿角和鹿腿》要乐于奉献，不懈地奋斗

《池子与河流》万物各有所长，不要光图外表，要讲究实用

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内阅读

清明

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。
( 2 )理解下面词语的意思。

清明：________。

纷纷：________。

欲断魂：________。

借问：________ 。

( 3 )清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很________、凄凉的，再加上春雨________，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。
( 4 )古诗前两句的意思是：________

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读文段，回答问题。

蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。

还有一种“土蚂蚱”身体粗短，色黑如泥土，翅上有黑斑。这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。

( 1 )“蚂蚱飞起来会咯咯作响。”课文中还有一些形容昆虫飞动时发出的声音的拟声词，如________、________。
( 2 )“土蚂蚱”的外形特点有________，________，________，________。
( 3 )“顶讨厌”的“顶”字的意思是（）
A: 人体或物体上最高的部分。
B: 表示程度最高。
C: 用头支撑。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]请你发挥想象,编一个童话故事,故事的内容要积极向上,并告诉人们一个道理。题目自拟。350字左右。

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