2021年北京市门头沟区大峪第二小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

读《庐山的云雾》，按课文内容填空。

庐山的云雾千姿百态。那些______，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是______。云雾弥漫山谷，它是______；云雾遮挡山峰，它又是______ 。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

多音字组词。

当dāng______ dàng______

扇shān______ shàn______

处chǔ______ chù______

2、[查看原题]

运用多种方法理解难懂的句子。
( 1 )若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。

结合自己在生活中吹泡泡的体验，我认为读这句话时应该读出________的语气，我体会到了作者对肥皂泡的________之情。

( 2 )墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。

通过查阅资料，我知道了这两句话是________说的，这两句话告诉了我们________的道理。

( 3 )我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。

联系上文，我知道了小沙“像见了鬼一样”是因为________。

3、[查看原题]

阅读课文《一个小村庄的故事》，填写不同的叠词。

一______ 一______ 一______ 一______

4、[查看原题]

选择正确的读音。

①有时得(děi dé )到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。______

②小彼得得(děi dé )到了他想要的报酬了吗?______

③他小心翼翼地把那60芬尼塞(sāi sài)进了妈妈的口袋。______

④你喜欢塞(sāi sài)外风光吗?______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连线题。

九月九日
元宵节蝉秋天

正月十五中秋节蛐蛐春天

八月十五
重阳节燕子夏天

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读理解，完成练习。

（一）

忆江南

江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

_______________________。

能不忆江南？

( 1 )请将这首词补充完整。
( 2 )"谙"的读音是________
( 3 )下面说法不正确的是（）
A: 词还可以叫长短句。
B: 这首词的作者是唐代的白居易。
C: “旧"的意思是破旧，"曾”的意思是曾经。
D: 词每句的字数不一定相同,这是和诗的明显区别。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课文片段，回答问题。

①“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。

②“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是光洁，朴素，美观。

③（）多美的陶罐（）一个人说（）小心点儿（）千万别把它碰坏了（）这是古代的东西（）很有价值的（）谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。“人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。

( 1 )在文中（）里填上合适的标点。
( 2 )“翻来覆去”一词中，有两个字意思相近________——________，两个字意思相反________——________。下列词语与这个词结构相同的是（________）。

A、开天辟地 B、七上八下 C、今非昔比 D、千变万化

( 3 )朗读文中画线的三个句子时，句①用________的语气，句②应该用________语气句③应该用________的语气。
( 4 )从文中“________”可以感受到，陶罐对铁罐的态度是非常友善的。“连铁罐的影子也没见到”是因为________。
( 5 )从陶罐和铁罐的结局中，你明白了什么道理？（）
A: 陶罐完美无缺，而铁罐一无是处。
B: 每个人都有自己的长处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。
C: 看不起别人的人不会有好下场。
D: 陶罐比铁罐保存的时间更长，所以更有价值。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]请你发挥想象,编一个童话故事,故事的内容要积极向上,并告诉人们一个道理。题目自拟。350字左右。

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