2021年上海市闵行区花园学校三年级下册语文期末测试试题

[查看原题]阅读寓言诗，完成练习。

鸡生金蛋

有人养的母鸡，

据说十分神奇；

每天生个金蛋，

已经生满一篮。

这人起初喜欢，

后来就觉不满；

一天只生一个，

感到很不耐烦。

他想鸡的肚子，

一定装满金子；

要是把它剖开，

一次就发大财。

他就把鸡杀死，

立刻后悔不止；

里面啥也没有，

只有一些鸡屎。

( 1 )读这则寓言诗，我想到的成语是( )。
A: 守株待兔
B: 朝三暮四
C: 杀鸡取卵
D: 画蛇添足
( 2 )养鸡人为什么会把鸡杀死？杀死后，他有什么感受？
( 3 )如果你是养鸡人，你会怎么做呢？

[查看原题]读下面关于不同种类的“鹿”的外形简介，观察图片，在括号中写出相应的鹿的名称。

麝（shè）：头小眼大，耳长而直立，尾短，前肢短，后肢细长，雌雄均无角，全身暗褐色。

梅花鹿：雌鹿较小，雄鹿有角，一般4叉。夏毛棕黄色，遍布鲜明的白色梅花斑点。

马鹿：因体形似骏马而得名，雄性有角，一般分为6叉，最多8叉。夏毛较短，没有绒毛。

驯(xùn)鹿：雌雄皆有角，角的分枝繁复是其外观上的重要特征。长角分枝繁复，有时超过30叉，蹄子宽大，悬蹄发达，尾巴极短。

______

______

______

______

[查看原题]请按照下面内容写启事。
( 1 )昨天下午放学后，三年级二班的陈亮同学在学校游泳池旁丢了一件白色上衣，请帮他写一个寻物启事。
( 2 )小动物人见人爱，是我们的好朋友。这次习作，让我们利用自己搜集到的资料，介绍一种小动物。①以该小动物为题。②语句通顺，借助自己平时搜集的资料写出小动物的特点，不少于300字。