| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 用积累的名言填空 ( 1 )妈妈总是教育我要像爱自己一样爱别人，正如《墨子》中所说：“________。” ( 2 )“不迁________，不贰________”告诉我们：不要把自己的烦恼发泄在别人身上，同样的错误不要犯两次。、 ( 3 )“仁者________，有礼者________”说明仁慈的人能爱别人，有礼节的人能敬重别人。 ( 4 )俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这与“________，暖于布帛；________，深于矛戟”说的是一个道理。 ( 5 )我们常说传授给人现有的知识，不如传授给人学习的方法。正如授人以________不如授人以________。 |
1、[查看原题] 我会读拼音，写汉字。
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2、[查看原题] 选择正确的词语。 ( 1 )有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，________（呈现 显现）出各种________（奇妙 美妙）的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… ( 2 )必须低下头，揉一揉眼睛，________（沉静 沉着）一会儿再看。 ( 3 )那条狗十分________（凶猛 凶恶），在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。 ( 4 )深蓝色的夜空，我们看见群星在________（闪烁 闪耀）。 ( 5 )鸟儿为了________（建造 建设）它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。 | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 填一填。 肃用音序查字法应先查音序______，再查音节______，笔顺为：______。 | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 从下列句子可以体会到鹿怎样的心情？把相应 序号填在句子后的括号里，并按要求排序。 A、不满 B、恍然大悟 C、自我欣赏 D、惊讶、怀疑 ( 1 )“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的脚却让我从狮口逃生！”________( 2 )“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”________ ( 3 )“咦，这是我吗？”________ ( 4 )“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”________ 根据课文内容可以知道，鹿的心情变化是这样的：D→________→________→________ |
1、[查看原题] 读一读，连一连。 鲜红色的 梨 近朱者赤 耳听为虚 深紫色的 樱桃 不入虎穴 焉得虎子 浅黄色的 李子 眼见为实 水来土掩 紫檀色的 黑母鸡 兵来将挡 近墨者黑 |
题 画
［清］ 袁枚。
村落晚晴天，桃花映水鲜，
牧童何处去？牛背一鸥眠。
( 1 )写句意。桃花映水鲜。
( 2 )选择正确的理解：牧童何处去？（ ）我们奇妙的世界（节选）
清晨，我们看到了日出，带来新的一天，开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
一天结束了，落日的余晖不时地变换着颜色，好像有谁在天空中涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星在闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
( 1 )文中画横线的句子将________比喻成________。
