| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 乞巧 ______,______。 ______,______。 |
1、[查看原题] 给多音字组词。 更:gēng ______ gèng______ 只:zhǐ______ zhī______ |
2、[查看原题] 先读一读,再试着写一写。 红扑扑 绿油油 白茫茫 ______ ______ ______ |
3、[查看原题] 照样子,填一填。 ①例:朱红、______红、______红、______红 ②例:顺顺溜溜、______、______、______ |
4、[查看原题] 按课文《太阳是大家的》原文填空。 一天中太阳做了多少好事! 她——______ 她——______ 她——______ |
1、[查看原题] 字音连线。 伶俐 援 陶罐 懦弱 贷 遵循 nuòruò zūnxún línglì yuán táoguàn dài |
咏柳
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
( 1 )我会根据语句的意思,写出相应的诗句。①高高的柳树长满了翠绿的新叶。
②原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
( 2 )“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点?小明在阅读课外书时,读到这样一句话:“啊,大海有这样大!跟它比,我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思,去查《成语词典》。词典里是这样写的:望洋兴叹:兴,发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”
根据以上阅读材料,完成以下练习:
( 1 )“望洋兴叹”的“兴”意思是________,根据意思,“兴”应读作(xīng xìng)________。现在多比喻________。
“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的________(原意/比喻意)。
题目:我学会了______________
提示:在我们的生活中,你一定学会了许多本领,比如骑自行车、剪纸、炒菜、游泳……请拿起你手中的笔,将其中的故事分享给大家。先把题目补充完整,注意要把学习本领的过程写具体。
