| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________，春江水暖鸭先知。 ( 2 )日出江花红胜火，________。 ( 3 )绿阴不减来时路，________。 |
1、[查看原题] 根据意思写词语 ①心里高兴，满面笑容。______ ②双方相持不下，而使第三者从中得利。______ ③一点也不表现出软弱的样子来，不甘心表示自己比别人差。______ ④称心如意、沾沾自喜的样子。______ ⑤非常疲乏，一点力气也没有了。______ |
2、[查看原题] 选择合适的词语填入下列句子中。 居然 果然 仍然 忽然 ①这本书他看了很多遍,却______看不明白。 ②妈妈说今天可能有雨,到了中午______下起雨来。 ③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎______会怕小蚂蚁。 ④就在他没精打采地准备离开的时候，______听到远处传来一阵脚步声。 |
3、[查看原题] 辨字组词。 税______ 档______ 啡______ 阅______ 挡______ 排______ 说______ 铛______ 菲______ |
4、[查看原题] 读《槐乡五月》，回答 ①这是一篇______的文章。A、写人 B、写花 C、写花又写人 ②课文题目中的“槐乡”指的是______。A、种植槐树比较多的地方 B、一个地名 |
1、[查看原题] 连一连。 一户 大雨 惊恐地 想 一场 人家 默默地 说 一堆 巨响 喃喃地 抓 一声 碎石 紧紧地 喊 |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
( 1 )这段话选自课文《________》，作者是________，曾发表一本童话集《________》。
