| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )这地方的火烧云________极多，一会儿红彤彤的，一会儿________的，一会儿半紫________，一会儿半灰色半________。 ( 2 )________，耳听为虚。 ( 3 )兵来将挡，________。 ( 4 )千里之行，________。 ( 5 )接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子________，也那么大，也那样蹲着，很________很________地蹲着。 |
1、[查看原题] 我给句子排排队。______ （ ）孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。 （ ）我想，这就是我要访问的那位教师吧！ （ ）屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。 （ ）一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。 （ ）屋里坐着一位头发化白的老人，正在对一群孩子讲着什么。 （ ）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。 （ ）我穿过院子向北屋走去。 |
2、[查看原题] 给句子选择恰当的词语。 安静 冷静 寂静 幽静 ( 1 )一声声鸟叫声，打破了________的树林。( 2 )一切是那么________、恬淡，像一股清冽的泉水。 ( 3 )他________地分析着整个事件的过程。 ( 4 )老师一走进教室，同学们立马________下来。 |
3、[查看原题] 把下列句子中的标点符号补充完整，填在横线上。 ( 1 )我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形________正方形________长方形________圆形________椭圆形________菱形________ ( 2 )我会请小兔________小刺猬________小松鼠________小鸭子________小鳄鱼________小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 ( 3 )妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力________香肠________面包________花生________牛奶________ |
4、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )《蜜蜂》这篇课文是________国昆虫学家________写的。 ( 2 )听说蜜蜂有________的能力，________飞到哪里，它________。“我”通过实验证实了________。蜜蜂的这种能力靠的不是________，而是________。请你用“不是……而是……”写一句话。________ ( 3 )法布尔做试验先在蜂窝捉了一些蜜蜂，然后在蜜蜂背上做________，接着________，最后自己走了两里多路________ ( 4 )尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。（用加点词照样子写句子。）________ ( 5 )如果蜜源离蜂箱不到一百米，蜜蜂就在蜂巢上方跳________；如果蜜源在蜂箱一百米以外，蜜蜂就在蜂巢上方跳________。 |
1、[查看原题] 连线 牵牛______ A绽开笑脸 蔷薇______ B从梦中醒来 睡莲______ C吹起小喇叭 万寿菊______ D在暮色中苏醒 烟草花______ E含笑一现 昙花______ F欣然怒放 |
滁州西涧
（唐）韦应物
独怜幽草________，
________深树鸣。
________晚来急，
野渡无人________。
( 2 )解释诗中划线的词。①怜：________。
②深：________。
( 3 )诗的第一句写幽草是________景，第二句是________景。（选择“动”或“静”填空）一头狮子正悄悄地向自己逼近。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。
“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
( 1 )找出上文中一对反义词：________——________
( 2 )仿照例子写词语：悄悄地：________
蹦来跳去：________
( 3 )“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生!”小鹿领悟到了什么道理？
