| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 我会把名句补充完整。 ( 1 )________，从善如流。 ( 2 )见善则迁，________。 ( 3 )每当王琳琳犯错误时，她都会用“________?________，善莫大焉”来为自己辩解，但每次都不改正。针对这种情况，我会用《论语》中的“________，________”来反驳她。 |
1、[查看原题] 照样子，写词语。 ( 1 )源源不断（AABC式）：________ ________ ( 2 )无忧无虑（ABAC式）：________ ________ |
2、[查看原题] 我能在横线上填上合适的词。 ______的山包 ______的树林 ______的野草 ______的花儿 ______的小路 ______的泉水 ______的花环 ______的珍珠 |
3、[查看原题] 在括号里填上合适的词语。 参加______ 克服______ 坚持______ 发扬______ 扑灭______ 告别______ |
4、[查看原题] 完成课文思维导图，方框里分别应该填什么？请选一选，填序号。 ______；______；______ ①蔡伦造出既轻便又好用的纸。 ②用麻造纸，但麻纸比较粗糙，不好书写。 ③运用龟甲、兽骨或青铜；运用竹片或木片；运用帛，但价钱太贵。 |
1、[查看原题] 把下面的词语搭配起来。(连一连) 解开 树上 撑起 雨伞 蹿到 缰绳 冲洗 毛驴 张开 教室 赶着 头发 溜出 翅膀 倒掉 泥土 |
绝句
[宋]志南
古木阴中系短篷，
杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，
吹面不寒杨柳风。
( 1 )写出诗中下列字的读音。系________ 藜________ 沾________
( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种_______轻便_______好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
( 1 )在选文的括号中填入恰当的关联词。剪碎或切断→________→________→________→晒
( 5 )为什么蔡伦改进的造纸术能传承下来？（一）题目： ，别这样爱我
要求：①选择老师、妈妈、爸爸……把题目补充完整。
②用具体的事例来描述他（她)爱你的方法不恰当。
③表达真情实感，语句通顺，不少于150字。
（二）画画、唱歌、游泳、打球、做游戏．．．我们的课余生活多么丰富啊！请以“我最喜欢 ”为题，介绍一项自己最喜欢或最擅(shàn)长的活动。注意：先把题目补充完整再写，把内容写具体，把句子写通顺，不少于150字。
