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2021年长兴岛三堂小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充诗句。
嫦 娥
云海屏风______ ,
长河______ 沉。
嫦娥应悔______ 。
______ 夜夜心。
乞 巧
______ ,______ 。
______ ,______ 。
二、 填空题(分值:20分)

猜一猜。

名字叫人不是人,不吃不喝手脚勤。能开汽车会下棋,干活听话负责任。

谜底:______。

按拼音写汉字

kuà

sài

nà

______栏

比______

______喊

jì

jì


国______

______录


把句子补充完整。

①我______地看,______地画,自己觉得画得很准确。

②______,不要______,要______。

③______不像______,而像______。

看拼音,写词语。

yù bàng xiāng zhēng

yí dùn

měi cān

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子
温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯
泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

我想

我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞,

牵着万缕阳光,

悠啊,悠——

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地,

汲取甜美的营养,

长啊,长——

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮,

望啊,望——

蓝天是我的课堂。

我想把我自己

种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,

变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,

更是我最大的愿望。

我会飞啊,飞——

飞到遥远的地方。

不过,飞向遥远的地方,

要和爸爸妈妈商量商量……

( 1 )在括号里填上合适的词语。

________的白云 ________的太阳 ________的愿望

________的土地 ________的营养 ________的地方

( 2 )把诗歌内容连线。

把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方

把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐

把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂

把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱

( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。

①这篇诗歌想象丰富奇特,但却脱离了实际生活,不够真实。

②诗歌通过一串美妙的幻想,表达了作者对美好事物的追求和向往。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文段,完成练习。

花钟(节选)

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现.....

( 1 )选段的中心句是哪一句?写”画出来。
( 2 )凌晨四点,________开放;五点左右,________开放;七点,________开放;晚上八点,________开放。

A.蔷薇 B.牵牛花 C.夜来香 D.睡莲

( 3 )选段的写作结构是( )。
A: 总一分
B: 总一分一总
C: 分一总
( 4 )选段主要运用________和________的修辞手法,写出了不同的花的开放时间及开放时的形态特点。
( 5 )我最近观察了________,我发现了一个有趣的现象:________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

题目:放风筝

要求:把放风筝的过程写清楚,不少于300字。

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