2021年武汉市井冈山小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写古诗。

咏柳

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给下面的字，填上相应的序号。

A.dé B.de C.děi

得回家______ 办得到______

得到______ 心得______

得想想______ 跑得快______

2、[查看原题]

根据课文《她是我的朋友》内容回答问题。

这篇课文写的是______时期的一个故事。______的孤儿______，误以为献血会死，但为了抢救同伴，还是毅然献出了自己的鲜血。课文通过对他献血时______、______的细致描写，生动地展现了他______的优良品质。

3、[查看原题]

读课文《一面五星红旗》，把下面的三个词语准确地填入句中。
犹豫不决毫不犹豫一丝犹豫
此时的我饿到了极点，身上、头上还有伤，面对着面包，这能让我活下去的面包，我的心里闪过______，但当我看到这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳心里便开始______起来，再想到我的祖国和亲人，于是我______地在心里打定主意：说什么都不用国旗换面包。

4、[查看原题]

看拼音写词语。

gū jì	fán zhí	shū cài	méi tàn	shā jūn	zhì liáo
______	______	______	______	______	______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连，将下列寓言故事与它相对应的寓意用直线连起来。

《守株待兔》●
●我们要善于发现别人的长处，正视自己的短处，互

相尊重，和睦相处。

《陶罐和铁罐》●
●做事要靠自己的努力，不能存有侥幸心理。

《鹿角和鹿腿》●
●物各有其长短，要辩证地看待，不能只贪图美丽的

外表，更要讲求实用。

《池子与河流》●
●世界上的事物总是在不断地发展变化，我们不能用

静止的眼光看待事情。

《南辕北辙》● ●行动要与目标一致。

《刻舟求剑》● ●不能荒废年华，贪图享受，要乐于奉献，不懈地奋斗。

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]补全古诗，并完成练习。
( 1 )补全古诗

滁州西涧

[唐]韦应物

________幽草涧边生，________黄鹂深树鸣。

春潮________，野渡无人________。

( 2 )诗中描写的事物有哪些？
( 3 )对这首诗理解正确的一项是( )
A: 这首诗写的是初夏的景色，表达了作者对生活的热爱之情。
B: 这首诗表达了作者对自己怀才不遇的无奈与忧伤的情怀。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色.

( 1 )选文选自《________》，作者是________。
( 2 )根据例子，写出三个表示颜色的词语。

红彤彤金灿灿 ________、________、________。

( 3 )选段从火烧云的（）角度来描写的。

①颜色 ②形状 ③变化

( 4 )选段中哪些词语最能体现出火烧云颜色多的特点？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作：
①以“这样想象真有趣”为话题作文，选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是：
要求：故事结构完整，想象合理、有趣，语句通顺，不写错别字。

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