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2021年北京市西城区德胜门外第二小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《清明》。
二、 填空题(分值:20分)
补充词语。

争______斗______ 含______一______ 准______无______ 承______启______

背______离______ 似______而______ 众______成______ 芬______迷______

填关联词语

①恶龙躲在潭底,______请水性特别好的人______战胜他们。

②______拿到阿里山的金斧头和金剪刀,______能将它们制服。

查字典填空。
( 1 )“匠”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
( 2 )“缘”用部首查字法,应查________部,再查________ 画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
给下面的字加部首再组词。

色——______——______ 屋——______——______

母——______——______ 列——______——______

三、 连线题(分值:10分)
将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )下列对词语的解释不正确的一项是( )
A: 芦芽:芦苇的嫩芽
B: 蒌蒿:一种高大的树木
C: 欲上:想逆江而上
D: 河豚:一种肥而味美的鱼,有毒
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________,描写的是________时节的景物。
( 3 )请你展开想象,描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
( 4 )下列对诗句分析不恰当的一项是( )
A: 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B: 诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。
C: 诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。
D: 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

诸葛亮喂鸡求学

诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午就啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,诸葛亮想了一个办法,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里的小米撒完。

等公鸡吃完小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,这可把师娘急坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”

“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。

师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地离开了。

这天水镜先生回来,师娘笑着说:“你这个当先生的还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听了妻子的话后一愣,接着又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。

( 1 )找出下列加下划线的字的正确读音。

啼叫________(tí dì) 撒米________(sā sǎ)

晌午________(shǎng xiǎng) 奥妙 ________(mào miào)

( 2 )诸葛亮在口袋里装小米的原因是什么?
( 3 )水镜先生听了妻子的话为什么哈哈大笑?( )
A: 他笑自己忘了时间。
B: 他笑妻子着急了。
C: 他笑诸葛亮浪费了小米。
D: 他笑诸葛亮喂鸡求学。
( 4 )你能结合文章内容想象出诸葛亮上课时的样子吗?写一写。
( 5 )读完短文,给你感触最深的句子是哪一句?在文中用“——”画出,并说说自己的感悟。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作

数字王国里有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”,原来它们和睦相处,每天都很快乐。可是,有一天它们吵架了……请你展开想象,数字王国到底发生了什么事情呢?把这个故事写下来。要求:①题目自拟;②大胆想象,把故事编写完整;③字数300以上。

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