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2021年南京市凤凰花园城小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
我会填空。
( 1 )见善则迁,________。(《周易》)
( 2 )竹外桃花三两枝,________。
( 3 )眼见为实,________。
( 4 )________,山寺桃花始盛开。
( 5 )文房四宝:________。
二、 填空题(分值:20分)

照样子,写一写。

①挨挨挤挤 ______ ______ ______

②静静地 ______ ______ ______

给下面的字加部首再组词。

鬼——______——______ 前——______——______

旁——______——______ 更——______——______

按课文《燕子专列》原文填空。

①居民们______走出家门,______料峭的春寒,______满天飞舞的大雪,______冻得坚硬的山

路,______寻找冻僵的燕子。

②贝蒂的脸冻得______,手冻得______,但她一点儿也______。

形近字组词

导______ 继______ 旅______ 狠______

异______ 断______ 旋______ 狼______


三、 连线题(分值:10分)
把诗句和相关的传统节日连起来。

去年元夜日,花市灯如昼 中秋节

天阶夜色凉如水,卧看牛郎 织女星 元宵节

至今不会中天事,应是嫦娥掷于人 端午节

不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平 七夕节

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,并完成练习。
( 1 )补全古诗

滁州西涧

[唐]韦应物

________幽草涧边生,________黄鹂深树鸣。

春潮________,野渡无人________。

( 2 )诗中描写的事物有哪些?
( 3 )对这首诗理解正确的一项是( )
A: 这首诗写的是初夏的景色,表达了作者对生活的热爱之情。
B: 这首诗表达了作者对自己怀才不遇的无奈与忧伤的情怀。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]借助思考写具体。

这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几 (jī jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

( 1 )找出加下划线的字正确的读音。
( 2 )“大概这样可以减少阻力”中的“大概”可以去掉吗?为什么?
( 3 )它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法,意思不变)
( 4 )画线的句子是一种推测,一种思考。照样子,写一写你的观察和思考。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

我们身边有许多熟悉的人,他们身上都有各自的特点。这次习作就来写一个你觉得最有特点的人。先想一想打算写谁,并通过一两件事
情把他的特别之处展现出来。

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