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2021年潍坊市奎文圣荣小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文内容填空。
( 1 )意欲捕鸣蝉,________。
( 2 )红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,________。
( 3 )西沙群岛一带海水________,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,________。
二、 填空题(分值:20分)
完成填空

橄榄色的______ 翠绿色的______

浅绿色的______ 赤褐色的______

一双______的眼睛下是一张______的嘴

补全下列词语,并完成练习。

______不断 ______忧______虑

自相______ 没______打______

杞人______ 翩翩______

杯弓______ ______奇______艳

①划线的AABC式成语我能再写两个:______、______。

②形容人一点儿精神都没有的是______,总是去忧虑那些不切实际的事物的是______。

③他开始时说这件事是他做的,现在又说不是,这不是______吗?(选词填空)

根据课文内容填空。
( 1 )宋诗是中国文学史上一颗耀眼的明珠。唐时的鸟:“两个黄鹂鸣翠柳,________;”“________,上有黄醇深树鸣”;”________,沙暖睡鸳鸯”;”________,谁家新燕啄春泥”。唐时的悲:“________,路上行人欲断魂”;”________,独怆然而涕下”。宋时的春: “篱落疏疏一径深,________”。”________,一枝红杏出墙来”。
( 2 )二三月间,微风________,毛毛细雨________。千万条柔柳________。
( 3 )槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,________,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像________;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如________。

按拼音写汉字

kuà

sài

nà

______栏

比______

______喊

jì

jì


国______

______录


三、 连线题(分值:10分)
字音连线。

伶俐 援 陶罐 懦弱 贷 遵循

nuòruò zūnxún línglì yuán táoguàn dài

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补充诗句,再完成练习。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,__________________________

_________________________,遍插茱萸少一人。

( 1 )把上面的诗歌补充完整。
________
________
( 2 )解释下列词语的意思。

异乡:________

佳节:________

( 3 )《九月九日忆山东兄弟》是________代大诗人________的作品。全诗抓住________这天登高的习俗,抒发了________的感情,诗中“________”一句道尽了万千游子客居他乡的情怀,成为千古传诵的名句。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

( 1 )理解词语。

挨挨挤挤:________。

( 2 )第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是________,写荷叶形态的词语是________,写荷叶多而密的词语是________。作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。
( 3 )照样子写一写:

挨挨挤挤、________、________

( 4 )用“有的……有的……有的……”说一句话。
( 5 )如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。作者的意思是________
A: 能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B: 这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
( 6 )我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。作者的意思是________
A: “我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
B: 看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的妹妹

要求:①突出妹妹的特点。②运用外貌、动作、神态、语言描写。③注意运用恰当的修辞,不少于300字。

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