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2021年威海市高区实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充下面的名言。
( 1 )见善则迁,________。——《周易》
( 2 )________,是谓过矣。——《论语》
( 3 )人谁无过?________,善莫大焉。——《左传》
( 4 )改过不吝,________。——苏轼
二、 填空题(分值:20分)
把下面的词语补充完整,再选择两个词语写一句话。

______麻麻 各______各______
人______人______

______山______岭
______南______北 ______头______向

大______大______ ______罢______休

造句:______

给形近字组词。

洒______ 拔______ 霞______ 陪______ 盼______

酒______ 泼______ 霜______ 培______ 纷______

比一比,组词语。

性______ 卷______ 货______ 取______ 夸______

姓______ 圈______ 贷______ 最______ 跨______

精彩回顾,在横线上填上花的名字。
( 1 )借问酒家何处有?牧童遥指________村。
( 2 )竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。
( 3 )人间四月芳菲尽,山寺________始盛开。
三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

一身______ 细雨 轻快有力的______ 春天

一对______ 赞歌 烂漫无比的______ 燕子

一支______ 羽毛 活泼可爱的______ 湖面

一阵______ 翅膀 波光粼粼的______ 翅膀

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《绝句》,完成下面问题。
( 1 )先补充诗句,再找出诗中景物描写的动态与静态。

泥________ ________燕子

沙________ ________鸳鸯

写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。

( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。

①“融”与“飞”的关联:________

A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。

B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。

②“暖”与“睡”的关联:________

A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]品读句子,完成练习。
( 1 )我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……

这句话中省略号的作用是表示( )。

A: 列举的省略
B: 重复词语的省略
C: 引文的省略
D: 话未说完
( 2 )哎呀,她是怎么知道我的秘密的?

①“我”的“秘密”是________。

②下列说法错误的一项是( )。

A.问句结尾,让人觉得回味无穷

B.这句话体现了妈妈对“我”的了解和关心

C.这句话体现了年幼的“我”对妈妈的依赖

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。

本篇课文想象力丰富,值得学习。如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什

么奇妙的事?请你写一写。

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