| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 书法秀。默写《三衢道中》你喜爱的诗句。 |
1、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )适宜 适应 ①长期以来，它________了晚上九点左右的温度和湿度。 ②深夜气温过低，开花也不________。 ( 2 )陆续 继续 连续①小红________三年获得了“学习标兵”称号。 ②不同的花在不同的时间________开放。 ③吃过晚饭，小明________做作业。 |
2、[查看原题] 积累表示数字的成语。 例：七嘴八舌 ______ ______ ______ ______ |
3、[查看原题] 词语模仿秀。 ( 1 )一心一意（ABAC式）： ________ ________ ( 2 )彬彬有礼（AABC式）：________ ________ ( 3 )又踢又跳（又~又~式）：________ ________ ( 4 )越飞越高（越~越~式）：________ ________ |
4、[查看原题] 按课文《庐山的云雾》内容填空。 庐山的云雾千姿百态。那些______，就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是______。云雾弥漫山谷，它是______；云雾遮挡山峰，它又是______。 |
1、[查看原题] 连一连。 文房四宝 琴棋书画 雅人四好 梅兰竹菊 花中君子 笔墨纸砚 中医四诊 望闻问切 |
绝句
[宋]志南
古木阴中系短篷，
杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，
吹面不寒杨柳风。
( 1 )写出诗中下列字的读音。系________ 藜________ 沾________
( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷______(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻我回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几______(jī jǐ)乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?
( 1 )用“\”画去文中括号里错误的读音。________捉蜂窝里的蜜蜂 与其他蜜蜂区分
________给蜜蜂做上记号 便于观察
________叫小女儿等在蜂窝旁 路远使实验结果更准确
________在四公里外放飞 掌握蜜蜂飞回来的时间
( 3 )从文中加点的词语中你体会到了什么?（一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。
（二）神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。
