| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 品读课文，根据要求找出相应的句子。 ( 1 )你认为课文中最能表现裁缝慢性子的一个句子是：________ ( 2 )你认为课文中最能表现顾客急性子的一个句子是：________ |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ①乞巧节是每年农历的______月初______。那天是______、______鹊桥相会的日子。 ②《乞巧》这首诗是唐朝诗人______写的；《嫦娥》这首诗是唐朝诗人______写的，根据______的民间传说描写的。 |
2、[查看原题] 写出下列句子加下划线的词语的近义词。 ( 1 )这也败坏了我的名声啊。________ ( 2 )大家还会围着您只夸奖 ， 甚至羡慕呢。________ ________ ( 3 )假如我们用布做成真的帽子…。________ ( 4 )方帽子店里摆放着方方正正的方帽子。________ |
3、[查看原题] 加标点。 晚上______小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬______正当小彼得如愿以偿______要把这笔钱收进自己的口袋里时______突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单______ |
4、[查看原题] 比一比，再组词 顾______ 复______ 恰______ 缓______ 稚______ 烦______ 夏______ 哈______ 授______ 维______ |
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,__________________________
_________________________，遍插茱萸少一人。
异乡:________
佳节:________
( 3 )《九月九日忆山东兄弟》是________代大诗人________的作品。全诗抓住________这天登高的习俗,抒发了________的感情,诗中“________”一句道尽了万千游子客居他乡的情怀,成为千古传诵的名句。 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁守着，自己_______（戴
带）着蜜蜂，走了四公里路，找开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。那二十只左右的蜜蜂被闷了好久的蜜蜂向四处飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触
到地面，大概这样可以_______（减少 减轻）阻力。我想它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
叫女儿在蜂窝旁等着 与其他蜜蜂区分开
捉自家草料棚的蜜蜂 便于观察
给蜜蜂做上记号 路远使实验更准确
要四公里外放飞 掌握蜜蜂飞回来的时间
( 3 )找出选段中描写蜜蜂被放出纸袋时的情形的句子。（一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。
（二）神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。
