| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 春日 ______，______。 ______，______。 |
1、[查看原题] 选择下面的句子所运用修辞方法，填序号。 A、比喻句 B、拟人句 C、夸张句 D、反问句 E、设问句 ( 1 )街上人山人海。________( 2 )舒服吗？真不舒服！________ ( 3 )他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。________ |
2、[查看原题] 对号入座 凝望 眺望 望着 仰望 ①王勃站在窗前，______着江上迷人的秋景。 ②他______大海深处，思绪万千。 ③小明______着空中闪烁的星星，展开了想象的翅膀。 ④爸爸______儿子可爱的脸庞，幸福地笑了。 |
3、[查看原题] 比一比，再组词。 衬______ 秆______ 村______ 杆______ 词______ 锐______ 饲______ 脱______ |
4、[查看原题] 根据意思写词语。 ①一个人做事非常的卖力。______ ②群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。______ |
1、[查看原题] 连线 牵牛______ A绽开笑脸 蔷薇______ B从梦中醒来 睡莲______ C吹起小喇叭 万寿菊______ D在暮色中苏醒 烟草花______ E含笑一现 昙花______ F欣然怒放 |
大林寺桃花
人间四月 尽，
山寺 始盛开。
长恨 无觅处，
不知转入此中来。
( 1 )将诗句补充完整。尽: ________
始: ________
觅: ________
( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ，这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。“那么，您想考我什么呢？”小里斯问。国王想了想，说：“我料你绝不会聪明到使我跳到河里。”小里斯想了一会儿，低头看了看河水，又看了看国王，挠挠头说：“不行，我没那么聪明，我没法儿使您跳进河里去。”“那么我赢了。”国王欣喜若狂。
小里斯望着国王，又望了望小河，一本正经地说：“国王，我_______不能使您跳进河里，_______我可以让您从河里爬上岸来。”听到这里，国王立刻跳进水中，对小里斯喊道：“我倒要看看你能不能使我从河里爬上岸来。”“敬爱的国王，我赢啦！”小里斯笑着说道。
( 1 )在文中的括号里填写恰当的关联词语。题目：我学会了______________
提示：在我们的生活中，你一定学会了许多本领，比如骑自行车、剪纸、炒菜、游泳……请拿起你手中的笔，将其中的故事分享给大家。先把题目补充完整，注意要把学习本领的过程写具体。
