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2021年浦东新区大桥小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
唐朝诗人写过一首题为《清明》的绝句:

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
读课文填空。
( 1 )古时候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在________或________上,或把字刻在________上。
( 2 )后来人们把字刻在________和________,把这些________和________用绳子穿起来,就成了________。
( 3 )后来人们就把字写在________上,这样就________了,可是这样的书价钱________,很少有人用,不能________。
( 4 )________时期,人们懂得了用________造纸,但是________比较粗糙,不好书写。

我会读拼音,写词语。

xuán

ào

nǔ

gū

______挂

______秘

______力

______计

zǎo

xiàng

jiǎo

dēng

海______

一______

______洁

______上

写出下列词语的反义词。

宁静——______ 危险——______

迅速——______ 丰富——______

将使用不正确的词语找出并改正过来。
( 1 )造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大奉献之一。________ ________
( 2 )我的身段多么均匀,我的角多么精明别致。________ ________
( 3 )小虾的搏斗很热烈,蹦出水面是常有的事。________
三、 连线题(分值:10分)
连一连

明亮的 浮光 奇怪得
笑

五色的 泡泡 甜甜地 问

清澈的 雨珠 轻轻地 等

玲珑的 溪水 静静地 吹

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗积累(二)

大林寺桃花

人间四月芳菲尽,__________________。

长恨春归无觅处,__________________。

( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾,登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。
( 3 )诗人用________(对比 衬托)的写作方法,表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

米斯是一位年仅11岁的意大利少年。他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。( )受不了那种非人的折磨,( )他逃了出来,乘船回家。在船上,三个游客乘着酒兴,对遍体鳞伤的米斯产生了怜悯,给了他少许的银币和大把的铜币。

那三个人继续喝酒,最后竟露骨地攻击米斯的祖国。“哗”,一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊,对着那三个旅客大声吼道:“拿回去!我不要说我祖国坏话的人的东西!”

( 1 )选择一组合适的关联词填到文中的括号里。

只要……就…… 因为……所以…… 一……就……

( 2 )给带点字选择合适的解释。

乘:①坐 ②就着 ③一种计算方法

A.他乘船回家。________

B.乘着酒意,他诗兴大发。________

( 3 )用横线画出文中表现米斯非常气愤的句子。
( 4 )填空。

米斯当时遍体鳞伤,他肯定需要________,但当他听到________,立即把钱币飞掷到那三个人的脸上,这说明了米斯是一个________的孩子。

( 5 )给文章加上一个合适的题目。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作:
①以“这样想象真有趣”为话题作文,选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是:
要求:故事结构完整,想象合理、有趣,语句通顺,不写错别字。


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