| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充诗句。 咏柳 ______， ______绿丝绦。 ______， ______。 |
1、[查看原题] 给句子中的加点字选择正确的意思。（填序号） 密：①事物间距离短，空隙小，跟“稀”“疏”相对；②关系近，感情好；③不公开。 ( 1 )战斗非常激烈，枪声越来越密。________( 2 )奶奶年纪大了，连银行卡的密码都忘记了。________ ( 3 )这堂语文课，师生密切配合，圆满地完成了教学任务。________ |
2、[查看原题] 根据课文填空。 大瀑布真是______。这里______，景色十分______。摊点里陈列的木雕______，______。其中象墩______，大象雕得______，我一看就______。 |
3、[查看原题] 给划线字选择正确的字义，把序号填在横线上。 闻：①听见。 ②听见的事情，消息。 ③出名。 ④用鼻子嗅气味。 Ⅰ妈妈正在看新闻。______ Ⅱ你闻一闻，这是什么味道？______ Ⅲ耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。______ Ⅳ万里长城是举世闻名的世界文化遗产之一。______ |
4、[查看原题] 给多音字组词。 曲：qǔ______ qū______ 担：dān______ dàn______ 倒：dǎo______ dào______ 似：shi______ si______ |
1、[查看原题] |
“啊，你在推究哲理？”
河流说道，
“水要流动才能保持清洁，
这个自然规律，
难道你已经忘掉？
“我是一条伟大的河流，
那是因为我遵循着这条规律，
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水，
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬，光荣无比。
也许，我将永远奔流不息；
可你早被遗忘，不再有人提起。”
( 1 )“奔流不息”是形容河流的，你还知道哪些词语也是描写河流的？（写出三个）海底世界（节选）
海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听器一听，就能听见冬科声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗的一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
( 1 )用横线画出文中表示声音的词语，自己再仿写两个：________。A.打比方 B.做比较 C.列数字
①海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。________
②有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。________
自然界非常奇妙，每天都在不断地发展变化。只要你留心观察，就会有许多发现。请以“我发现 ”为题，写一篇习作。
要求：①把题目补充完整。②要把自己的发现写具体。③思路清晰，语句通顺，不少于300字。
