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2021年北京市朝阳区芳草地国际学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

补充诗句。

咏柳

______,

______绿丝绦。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)
给划线的字选择正确的读音。

香蕉______(jiāo jiǎo) 扣______(kòu gòu)在

嚷______(rāng rǎng)嚷 圆筒______(tōng tǒng)

古董______(dǒng tǒng) 橱______(cú chú)窗

照样子写词。

例:(沙漠)(无边无际的大沙漠)

风沙______

脚掌______

写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:叮嘱______ 精美______ 新奇______ 观赏______

反义词:洁白______ 清晰______

看字写拼音。

______

______

______

______

______

彼

款

酬

项

尼

______

______

______

______

______

慈

怀

蹑

翼

塞

三、 连线题(分值:10分)
本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理?连一连。

《守株待兔》 看到别人的长处,正视自己的短处

《陶罐和铁罐》 勤勤恳恳地劳动,不能存有侥幸心理

《鹿角和鹿腿》 要乐于奉献,不懈地奋斗

《池子与河流》 万物各有所长,不要光图外表,要讲究实用

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读

清明

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。
( 2 )理解下面词语的意思。

清明:________。

纷纷:________。

欲断魂:________。

借问:________ 。

( 3 )清明节,传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上,心中的感受是很________、凄凉的,再加上春雨________,更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅,情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中,赶快打听哪儿有喝酒的地方,让自己能置身于人和酒的热流之中。于是,春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。
( 4 )古诗前两句的意思是:________
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]请认真阅读下列短文,然后完成小题。

荷花已经开了不少了。荷叶挨(āi ái)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩(nèn lèn)黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很关。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

( 1 )给划线的字选择正确的读音。

挨________(āi ái)挨挤挤 嫩________(nèn lèn)黄色

( 2 )文中写了白荷花的________种姿态。从这两段话中可以看出荷花的姿态十分________。
( 3 )根据短文内容,判断下列说法的对错。

①荷叶的颜色是碧绿色,形状像一个大圆盘。

②“在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了荷花残败的生命力。

③文中画线的句子,朗读时要读出喜爱、赞美的语气。

( 4 )用“有的……有的……有的……”写一句话。
( 5 )欣赏千姿百态的荷花,会让人沉醉,产生奇妙的联想。如果你变成了一朵荷花,哪只小动物会过来跟你打招呼,告诉你什么呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

自然界非常奇妙,每天都在不断地发展变化。只要你留心观察,就会有许多发现。请以“我发现 ”为题,写一篇习作。

要求:①把题目补充完整。②要把自己的发现写具体。③思路清晰,语句通顺,不少于300字。

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