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2021年西安昆仑小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
填一填,读一读。
( 1 )少壮不努力,________。
( 2 )花有重日开,________。
( 3 )一日之计在于晨,________。
( 4 )黑发不知勤学早,________。
二、 填空题(分值:20分)

给下面的多音字选择恰当的读音。

2012年6月18日14时,一个注定载______zǎizài入史册的日子,“天宫一号”与“神舟九号”实现交会对接。这标志着我国载______zài zǎi人航天飞行能力又迈出意义非凡的一步。

在横线上填上合适的词语。

______地看 ______地画 画得______

______的笑声 ______地说 神情______

选出正确的字组词

退(朝 潮)______ (底 低)______头 满(载 栽 裁)______而归

沙(滩 摊)______ (摊捡)______贝壳 兴奋(极 级 急)______了

给下列多音字组词。

铺pū______ 尽jǐn______ 倒dǎo______ 乐lè______

铺pù______ 尽jìn______ 倒dào______ 乐yuè______

三、 连线题(分值:10分)
经典诵读展示。

姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村

桃花一簇开无主 总把新桃换旧符

绿阴不减来时路 夜半钟声到客船

借问酒家何处有 添得黄鹂四五声

千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]小阅读

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷,

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,

吹面不寒杨柳风。

( 1 )写出诗中下列字的读音。

系________ 藜________ 沾________

( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
( 3 )从前两句诗中,我们可以看出作者是描写了作者( )时的所见所闻。
A: 春日赏花
B: 夏日淋雨
C: 春日远足
D: 夏日游园
( 4 )从诗人的描述中,我们领略到了一个( )的春天(双选)。
A: 草长莺飞
B: 生机勃勃
C: 色彩缤纷
D: 花红柳绿
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]请认真阅读选段,然后完成(1)—(4)题。

清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )根据短文内容补充完整下表。

荷花的三种状态

荷花的状态

刚开时

________

全开时

________

未开时

________


( 2 )联系上下文解释词语。

挨挨挤挤:________

( 3 )根据短文内容判断下列说法的对错。

①傍晚,“我”到公园玩,闻到荷花的香味。________

②荷叶的特点是又绿又大又圆。________

③“白荷花在这些大国盘之间冒出来。”这里的“冒”字用得非常好,生动形象地说明了荷花具有顽强的生命力。________

④短文主要运用了夸张和拟人的修辞手法来描写荷花和荷叶的。________

( 4 )用文中划线的词“有的…有的…有的…”仿写一句话。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

要求:观察一种熟悉的小动物,抓住特点详细描述,题目自拟,不少于300字。

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