2021年南海中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：10分)

根据语境，在横线上填上恰当的诗句。

每一首诗既是一首深情的歌曲，也是一幅美丽的图画。在“绿阴不减来时路，______”中，我听到了清脆的鸟呜声；在“______，春江水暖鸭先知”中，我看到了迷人的江南春景。

二、填空题(分值：20分)

我火眼金睛，能区分形近字并组词。

淹______ 官______ 姓______ 跪______

掩______ 宫______ 性______ 脆______

给下列句子选择正确的修辞手法。（填序号）

A.排比 B.夸张 C.比喻 D.拟人

( 1 )清风轻轻拂过柳树的发梢。________
( 2 )我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。________

把下列词语补充完整。

揠苗______ 筋疲______ 自______自______

亡羊______ 结结______ 转______转______

给下面的字加部首再组词。

鬼——______——______ 平——______——______

长——______——______ 页——______——______

三、连线题(分值：10分)

连一连：

牵牛绽开笑脸

蔷薇从梦中醒来

睡莲吹起小喇叭

万寿菊在暮色中苏醒

烟草花含笑一现

昙花欣然怒放

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]默写古诗，按要求填空。
( 1 )默写《惠崇春江晚景》。

惠崇春江晚景

竹外________三两枝，________鸭先知。

蒌蒿________，正是________。

( 2 )这首诗写的是________季的景色。
( 3 )这首诗的景物有动有静，静态景物有________、________、________、________和________。动态的景物有________和________。
( 4 )前两句诗的意思是________

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]抓住动词写过程。

有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

( 1 )找出蔡伦造纸的过程的动词。

________——________——________——________——________

( 2 )仿照上面的文段，介绍一次手工活动的过程，如捏泥人、剪纸、拼装玩具、编花绳等。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]自然界的动植物都是我们的朋友。请以“可爱的________”为题，写一篇习作。

要求：①把题目补充完整。②要把描写的对象的特点写具体。③思路清晰，语句通顺，不少于300字。

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