| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 我会根据学过的内容填空。 ( 1 )因释其耒而________,冀________。兔不可复得,而身________。 ( 2 )这地方的火烧云变化极多,一会儿________,一会儿________,一会儿________,一会儿________。 ( 3 )人间四月________,山寺桃花________。 ( 4 )独在异乡为异客,________。 ( 5 )________?________,善莫大焉。 ( 6 )垂柳把溪水当作________,山溪像________一样平静。 |
1、[查看原题] 给下列加下划线的词语,选择正确的解释 味道:①舌头接触东西时所得到的感觉 ②气味 ③比喻某种感受、情趣、意味 ( 1 )大家喜欢桔子的酸爽味道。________( 2 )我们想尝试一下被人赞赏的味道。________ ( 3 )街上有一种说不出来的味道。________ ( 4 )鱼不仅味道鲜美,营养也很丰富。________ ( 5 )这部电视剧情节曲折动人,让人感觉很有味道。________ |
2、[查看原题] 照样子,组词。 例:代(代价)、(代替)、(代劳)、(代表) 配______、______、______、______ 酒______、______、______ 佳______、______、______、______ |
3、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )文字中我们看见风景:那是杜甫见到的“________,沙暖睡鸳鸯。”是白居易眼中的“人间四月芳菲尽,________。”是曾几笔下的“________,添得黄鹂四五声。”是《童年的水墨画》里那“忽然扑腾一声________,草地上蹦跳着 ________。” ( 2 )文字中我们读到道理:兔走________,________而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,________。(《守株待兔》) ( 3 )文字中我们感受智慧:在生活中,我们安慰犯了错的同学不要伤心,可以告诉他“________?过而能改,善莫大焉。”俗话说:“________,________”,耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻更可靠。 |
4、[查看原题] 辨字组词。 淌______ 铃______ 乘______ 绪______ 篇______ 倘______ 玲______ 乖______ 堵______ 遍______ |
1、[查看原题] 连一连。 文房四宝 琴棋书画 雅人四好 梅兰竹菊 花中君子 笔墨纸砚 中医四诊 望闻问切 |
绝句
[宋]志南
古木阴中系短篷,
杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,
吹面不寒杨柳风。
( 1 )写出诗中下列字的读音。系________ 藜________ 沾________
( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
①孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。
②后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
③顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。
( 1 )第①段中的省略号省略了________,请继续补充相关内容:________。