| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 积累运用 ( 1 )这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，________”。当读到嫦娥的故事时，我想起了“________，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“________，二月春风似剪刀”。 ( 2 )从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，________”； “花有重开日，________”。所有这些都在督促我要珍惜时间。 ( 3 )读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“________，________”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是________。( 4 )课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填一填。 本文是一篇民间故事，故事的起因是______，经过是______，结果是______。 |
2、[查看原题] 写出不正确的读音。 海参（shēn cān）______ 细胞（bāo pāo）______ 硅藻（zǎo zhǎo ）______ 乌贼(zéi zhéi) ______ |
3、[查看原题] 照样子，补写词语。 ( 1 )例：窃窃私语 ________不断 ________起舞 ________有味 ( 2 )例：清清楚楚确确________ 顺顺________ 来来________ ( 3 )例：走南闯北头________脚________ 翻________覆________ 口________心________ ( 4 )例：无忧无虑无________无________ 无________无________ 无________无________ |
4、[查看原题] 联系生活实际，完成下列填空。 ①自习课上，不管有没有老师，我们都______。 ②在公园里，不管有没有人看见，我们都______。 ③过马路时，不管有没有交通警察，我们都______。 |
1、[查看原题] 将下列搭配恰当的词语用线连起来。
|
元日
爆竹声中一岁除，____________入屠苏。
千门万户曈曈日，总把______________。
( 1 )补充诗句。①爆竹声中一岁除( )
A．去掉。B．过去。C．表示不计算在内。
②千门万户曈曈日( )
A．形容太阳出来后天色渐亮的样子。B．形容太阳落山后天色渐暗的样子。
( 5 )“总把新桃换旧符”，在今天也就是更换春联。请你写一副对联，愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。“那么，您想考我什么呢？”小里斯问。国王想了想，说：“我料你绝不会聪明到使我跳到河里。”小里斯想了一会儿，低头看了看河水，又看了看国王，挠挠头说：“不行，我没那么聪明，我没法儿使您跳进河里去。”“那么我赢了。”国王欣喜若狂。
小里斯望着国王，又望了望小河，一本正经地说：“国王，我_______不能使您跳进河里，_______我可以让您从河里爬上岸来。”听到这里，国王立刻跳进水中，对小里斯喊道：“我倒要看看你能不能使我从河里爬上岸来。”“敬爱的国王，我赢啦！”小里斯笑着说道。
( 1 )在文中的括号里填写恰当的关联词语。
