| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填,读一读。 ( 1 )少壮不努力,________。 ( 2 )花有重日开,________。 ( 3 )一日之计在于晨,________。 ( 4 )黑发不知勤学早,________。 |
1、[查看原题] 这篇课文是一则______故事,课文按______的顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己______,抱怨______,接着写狮子扑来了,鹿的______让他狮口逃生,而______却让他差点儿送了命。 |
2、[查看原题] 补充四字词语。 没______ 打______ 争______斗______ ______龙______珠 ______ ______之蛙 |
3、[查看原题] 《春日》一诗中的“寻芳”即是指______“万紫千红”则是比喻______。 |
4、[查看原题] 比一比,写一写 姿______ 笼______ 弥______ 茫______ 婆______ 龙______ 称______ 忙______ |
1、[查看原题] 连一连。 美观大方的 帽子 解开 树梢 方方正正的 棉袄 粘满 要求 勤劳聪明的 老虎 提出 缰绳 愚蠢可恨的 枣核 爬上 泥水 |
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的(竟 镜)子,
山溪像 平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻(挺 蜓)。
忽然 人影碎(suì shuì)了,
草地上蹦(bēnɡ bènɡ)跳着鱼儿和笑声。
( 1 )按课文内容填空。①人影给溪水染绿了。
②草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
①作者想象了在宇宙的另一边,石头可能存在的两种奇妙现象:一种是________,另一种是________。
②对于这句话的体会,正确的是(________)。
A.作者通过对比,写出了自己更喜欢宇宙的这一边的石头
B.作者对普通的石头展开了想象,说明他的想象力非常丰富
( 2 )乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。①作者可以对任何普通的事物展开神奇的想象,他把数学的“乘法”想象成了________(学科)的________。
②我发现,作者想到的这些诗句,都和________季的景物有关,我还能写出和这个季节有关的两句诗:________,________。
( 3 )我知道选文中“一瞬间”的意思是________。和它意思相近的词语有________、________。