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2021年广东省河源市和平县阳明镇富联希望小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
看图猜古诗,并默写。

二、 填空题(分值:20分)
查字典。

“虚”按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______。按部首查字法,应先查部首______,再查______画。“虚”在字典里的解释有:①空;②不真实的,跟“实”相对;③心里怯懦;④徒然,白白地。给下列词语中的“虚”字选择正确的解释(填序号)。

虚张声势______ 座无虚席______ 做贼心虚______ 不虚此行______

照样子,写词语。

(修一修)______ ______ ______

按原文或要求填空。
( 1 )雅人四好:________
( 2 )中医四诊:________
( 3 )“ 每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会用________来庆祝这个节日。
( 4 )《清明》中运用了设问的修辞手法的一句是:

“________”

( 5 )一身乌黑的羽毛,一对________的翅膀,加上________尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
( 6 )我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________》,从中我明白了一个道理:________
给划线的字选择正确的读音。

霎时(shà shā)______ 兴奋(xīng xìng)______ 瞥了一眼(piē piě)______

点起数来(shǔ shù)______ 稚拙(zhuō zhuó)______ 重复(zhòng chóng)______

三、 连线题(分值:10分)
将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读

垂柳把溪水当做梳妆的镜子,

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了,

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )选文选自《________》。
( 2 )选文把“溪水”比喻成________,写出了它________的特点。
( 3 )通过联系上下文我们知道,人影是被________染绿的。
( 4 )最后一句话表现了孩子怎样的心情?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

( 1 )短文选自《________》。
( 2 )选文中先人最先用________记录文字,后来用________记录文字,缺点是________,然后用________记录文字,优点是________,缺点是________。

A.这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。 B.竹片和木片 C.比竹片、木片轻

D.蚕丝织成的帛 E.价钱太贵,只有少数人能用,不能普及 F.龟甲和兽骨上,或者青铜器

( 3 )古人看书需要用车拉,可以用________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作,重量太________,后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用________这个成语形容。
( 4 )根据课文内容排序

( )后来,把文字刻在竹片和木片上,再用绳子穿起来。

( )西汉时代,用麻来造纸,但麻纸粗糙,不便书写。

( )几千年前,记录一件事情,就把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。

( )再后来,把文字写在帛上,但帛价钱太贵,只有少数人能用。

( )后来,造纸术传到了全世界,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。

( )东汉时代,蔡伦吸收经验,改进了造纸术。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

自然界非常奇妙,每天都在不断地发展变化。只要你留心观察,就会有许多发现。请以“我发现 ”为题,写一篇习作。

要求:①把题目补充完整。②要把自己的发现写具体。③思路清晰,语句通顺,不少于300字。

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