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2021年龙南县渡江乡中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
______烛影深,______渐落晓星沉。(《嫦娥》)
二、 填空题(分值:20分)
给形近字组词。

拎______ 澈______ 蓝______ 锋______ 斧______

岭______ 辙______ 篮 ______ 峰______ 爷______

根据课文内容填空。

枣核一蹦就能______,因此他柴比别人打得______;当牛、驴被官府牵走了,他蹦到______,然后赶着牲口回到了村子;当衙役打他时,他______,衙役怎么也打不着他;最后枣核蹦到______,让县官吃尽苦头,然后平安地走了。

写出下列各词的反义词。

漂亮-----______ 特殊-----______

严寒-----______ 麻烦-----______

给多音字组词
差 cī______ chāi ______ chà______
三、 连线题(分值:10分)
根据课文内容连线。

瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角

蜻蜓 吐出一泡褐色的口水

独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点

土蚂蚱 长了一对复眼

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读

清明

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。
( 2 )理解下面词语的意思。

清明:________。

纷纷:________。

欲断魂:________。

借问:________ 。

( 3 )清明节,传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上,心中的感受是很________、凄凉的,再加上春雨________,更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅,情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中,赶快打听哪儿有喝酒的地方,让自己能置身于人和酒的热流之中。于是,春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。
( 4 )古诗前两句的意思是:________
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

( 1 )理解词语。

挨挨挤挤:________。

( 2 )第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是________,写荷叶形态的词语是________,写荷叶多而密的词语是________。作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。
( 3 )照样子写一写:

挨挨挤挤、________、________

( 4 )用“有的……有的……有的……”说一句话。
( 5 )如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。作者的意思是________
A: 能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B: 这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
( 6 )我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。作者的意思是________
A: “我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
B: 看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们,春节期间,你一定做了许多事情,例如给长辈拜年、放鞭炮、包饺子、看春节晚会等。请你按时间顺序,写写你是怎样过春节的。
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