| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )________,水来土掩。 ( 2 )不入虎穴,________。 ( 3 )一日不见,________。 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 结束《可贵的沉默》这堂课时,我给孩子们提了个______:“为了给父母一份特别的______,你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而______的方式可以是______的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再______的礼物他们也会觉得______的。” |
2、[查看原题] 为加下划线的字选择合适的解释。 “接”在字典中有如下解释:①继续,连续。②连接。③接替 ( 2 )吃过晚饭后,小木屋主人接着给我们讲故事。________ ( 3 )为了完成任务,你想办法接近他们,获取他们的信任。________ ( 4 )李老师病了,你接她的班继续上课。________ ( 5 )下班回来,别忘了去接孩子。________ |
3、[查看原题] 我能辨字组词。 援______ 佛______ 惠______ 记______ 暖______ 拂______ 慧______ 计______ |
4、[查看原题] 把成语补充完整。 情______自______ 目______转______ 恋恋______ ______ 迫______ ______待 |
1、[查看原题] 根据课文内容连一连。 奇妙的 天空 蓝色的 世界 有趣的 翅膀 漂亮的 镜子 |
滁州西涧
独怜幽草________,上有黄鹂________。
春潮带雨________,野渡无人________。
( 1 )把诗句补充完整。①独怜幽草涧边生(________) a.喜欢 b.可怜
②野渡(________) a.郊外的渡口 b.郊野的渡口
( 3 )这首诗表达了作者( )的感情。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色.
( 1 )选文选自《________》,作者是________。红彤彤 金灿灿 ________、________、________。
( 3 )选段从火烧云的( )角度来描写的。①颜色 ②形状 ③变化
( 4 )选段中哪些词语最能体现出火烧云颜色多的特点?