| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________,________,________,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 ( 2 )泥融飞燕子,________。 ( 3 )梅子黄时日日晴,________。 |
1、[查看原题] 比一比,写一写。 蚌______ 相______ 鹬______ 样______ 泪______ 橘______ |
2、[查看原题] 选择合适的词语填空。 ______的世界 ______的形状 ______的故事 ______的翅膀 ______的事物 ______的卵石 ______的羽毛 ______的星星 |
3、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《童年的水墨画》是张继楼的一组诗,表现了________的快乐。其中,《溪边》描述孩子________的事;《江上》描述了孩子在水里________的情景;《林中》写孩子________的事。 ( 2 )《剃头大师》中的一文以“剃头大师”为题的好处是________。 ( 3 )《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性________小时候的故事,表现了她________的可贵。 ( 4 )________?过而能改,善莫大焉、 |
4、[查看原题] 多音字组词 朝zhāo______ cháo______ 奔bēn______ bèn______ |
1、[查看原题] 下面这些海洋生物你认识吗?请你连一连。
|
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
( 1 )这首诗描写的是________(季节)的景色。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
( 3 )《绝句》是________代大诗人________所写的一首五言绝句,全诗既有“________”的视觉感受,又有“________的嗅觉体验;既有“________”的动态描摹,又有“________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春色图。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。
( 1 )这句话是写小虾________的样子,可以看出小虾________的特点。例:(细长)的脚:________ ________ ________
小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子……在我们身边那些有特点的人中,你想起了谁呢?请你选择一个人写一写。
要求:①用上表示人物特点的词语给习作取个题目,如“我们班的昆虫迷…“家有虎妈“‘戏迷爷爷”。②注意用事例把人物特点写清楚。③书写工整,标点符号使用正确,不少于300字。
