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2021年天津市武清区东蒲洼乡东蒲洼完全小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面诗句补充完整。
( 1 )迟日江山丽,________。________,________。《绝句》
( 2 )________,路上行人欲断魂。——《清明》
二、 填空题(分值:20分)
根据课文内容填空。
( 1 )“________雨纷纷,路上行人________。________酒家何处有,牧童遥指________。”这是唐代诗人________写的关于我国传统节日——________的一首诗,这一天有________、________等习俗。
( 2 )“文房四宝”指________;“花中君子”指________。
( 3 )通过学习本单元,我们认识了________的蔡伦;设计并参加建造赵州桥的________。

多音字组词

兴xīng______ xìng______

种zhǒng______ zhòng______

根据课文《她是我的朋友》内容境空。

①“她是我的朋友”,“她”指______,“我”指______。“她”和“我”的关系是______。

②阮恒献血时不停地哭泣是因为______。但是他仍然愿意把血献给那个小姑娘,仅仅因为______。从中我们可以看出______。

在下划线字选择正确的读音。

屠(tú zhě)______苏
闲散(sǎn sàn)______ 翩翩(biān piān)______

懦(xū nuò)______弱
商贩(fàn fàn)______ 跨(kuā
kuà)______越

三、 连线题(分值:10分)
把词语和解释连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )下列对词语的解释不正确的一项是( )
A: 芦芽:芦苇的嫩芽
B: 蒌蒿:一种高大的树木
C: 欲上:想逆江而上
D: 河豚:一种肥而味美的鱼,有毒
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________,描写的是________时节的景物。
( 3 )请你展开想象,描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
( 4 )下列对诗句分析不恰当的一项是( )
A: 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B: 诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。
C: 诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。
D: 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]类文阅读

山姆是一只图书馆老鼠,他的家在儿童参考书柜后面墙壁的小洞里。他见多识广,脑袋里充满奇思异想。一天晚上,山姆决定,该是写一本书的时候了。山姆从图书馆馆员的书桌上拿来一些小方纸,对折成书页。接着,他又发现一支铅笔在架子下滚来滚去,他捡起这支笔,开始写作。

“写你知道的。”山姆在一本关于写作的书中读过这句话。所以他写关于老鼠的事,又在镜子前摆出各种姿势,将镜子里的自己画在书里。山姆写得非常非常卖力,他的第一本书终于完成了,书名是《吱!一只老鼠的生活》。他在封面写着:“文·图/山姆。”接着,走到图书馆的自传区,将生平第一本著作塞进书架中,然后回到他的小洞里等着。

第二天上午,阳光从图书馆的窗户射进来。“这是什么?我从来没见过这样的书。”图书馆馆员说着,把这本《吱!一只老鼠的生活》放在她的桌上。过了一会儿,她拿给其他馆员看。

山姆决定再写另一本书,叫作《寂寞的乳酪》,只是写作让他感觉越来越饿。还好他总是可以在走廊的垃圾桶里发现好多可以吃的面包屑,这真是太好了!画完书中的插图后,他连走带跑地来到图画书区,骄傲地把新作品放到架子上,然后回到他的小洞里等着。

第二天早上,阳光从图书馆的窗户射进来。“咦!山姆的另一本作品。”图书馆馆员说。“这个山姆到底是谁啊?”她不断想着,同时把这本《寂寞的乳酪》放在她的桌子上。过了一会儿,她在“说故事实践”的活动里,把这本书拿给小朋友看。

山姆决定再写一本故事书,叫作《老鼠公馆的神秘事件》。当他写到提心吊胆的情节时,浑身起鸡皮疙瘩。窗外满月的银白光芒照进黑漆漆的图书馆内,山姆蹑手蹑脚地来到侦探小说区,偷偷地把他的书放在书架上。然后,回到他的小洞里等待。

( 1 )【想象画面】读文中画线的语句,想象画面。不能根据句子想象到的是( )
A: 老鼠山姆读过很多书,其中有关于写作的书。
B: 老鼠山姆对着镜子摆姿势,画自画像。
C: 老鼠山姆把自己偷吃面包屑的事情写进书里。
D: 老鼠山姆在书上写自己的事情。
( 2 )【品读句子】读下面的句子,体会作者是如何把句子写得生动有趣的。

当他写到提心吊胆的情节时,浑身起鸡皮疙瘩。窗外满月的银白光芒照进黑漆漆的图书馆内,山姆蹑手蹑脚地来到侦探小说区,偷偷地把他的书放在书架上。然后,回到他的小洞里等待。

作者把________完全当作了一个人来写,用“________”写出了他的书情节很精彩,“鸡皮疙瘩”让我感受到了________,“蹑手蹑脚”和“偷偷”的动作描写让我仿佛看到了________。

( 3 )【语言运用】读文章的开头,填写表格,并仿照着写一个奇妙的故事的开头。

开头交代了故事主角的身份是________,他住在________。老鼠住在________是非常合情合理的。然而,因为住在图书馆的缘故,他________。于是奇妙的事情由此展开。

仿写:香香是一只酒店老鼠,她的家在________。她的梦想是________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]这次习作要求大家选择一种动物,写一写它改变原来的特征后发生的有趣故事。题目自拟,字数不少于350字。
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