| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空 不知细叶谁裁出,______。 |
1、[查看原题] 选字填空 毫 豪 ______毛 ______杰 自______ 一丝一______ 连 联 ______系 ______长 关______ 心______心 |
2、[查看原题] 照样子写句子。 例句:只要我一拉弓,就能把这只大雁射下来。 仿写:只要我认真思考,就能______。 只要______,就能______。 |
3、[查看原题] 火眼金睛,辨字组词。 悄______ 沾______ 仿______ 清______ 俏______ 粘______ 访______ 请______ 橡______ 偶______ 裁______ 拂______ 像______ 遇______ 栽______ 佛______ |
4、[查看原题] 按要求填上恰当的词语。 ( 1 )窗外下起了大雨,我开始想念妈妈做的________的饭菜。(ABB式词语) ( 2 )电话________地一直响,但是没有人接。(表示声音的ABAB式词语) |
1、[查看原题] 把下面的词语搭配起来。(连一连) 解开 树上 撑起 雨伞 蹿到 缰绳 冲洗 毛驴 张开 教室 赶着 头发 溜出 翅膀 倒掉 泥土 |
惠崇春江晚景
竹外________三两枝,________鸭先知。
蒌蒿________,正是________。
( 2 )这首诗写的是________季的景色。语段一
蚊子吹着喇叭,猛冲上前去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。”
语段二
白马转过头来看了看毛驴,见它摇着两只大耳朵,不紧不慢地走着,非常着急,便朝毛驴大叫起来:“喂,怎么不把脚步迈得紧一点儿?看你那慢吞吞的样子,我们什么时候才能到达目的地呢?你这黑驴子,真是个庸才!”毛驴听了白马的训斥,一不生气,二不泄气,仍然一步紧一步地向前走着。
( 1 )【语段比较】根据文段内容填空。①两个语段都写了两个主要角色的________、________以及________;生动地表现了角色的________,为之后揭示角色的命运做了铺垫。
②语段一中“吹”“ 冲 ”“________”“________”等动词刻画出一只________的蚊子形象;语段二中“不紧不慢”“________”描绘出了________的样子。
( 2 )【语言积累】寓言故事一般比较短小,但是形象生动,语言有趣,你觉得哪些句子最有趣?请抄写下来,并试着用学过的方法说说它有趣在哪儿。抄写句子:________这句话抓住了________来描写,写出了________。
