2021年南宁市昆仑镇昆仑小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

请补写出诗句的空缺部分。
( 1 )泥融飞燕子，________。（杜甫《绝句》）
( 2 )________？牧童遥指杏花村。（杜牧《清明》）

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

选字填空。

射（掉悼）______ （抵底）得上______ 生（存在）______ （温湿）度______

2、[查看原题]

查字典。
( 1 )“嚷”用部首查字法先查________部，再查________画。

( 2 )“嚷”有两个读音，请写出下列“嚷”

的读音，再选出对应的意思。嚷（rāng）的义项有：①声张，②喧哗，吵闹；嚷（rǎng）的义项有：①喊叫，②吵闹

“嚷叫”中的“嚷”读音是________，字义是________
( 3 )“是嚷嚷，人家还在休息”中两个“嚷”的读音都是________，字义是________

3、[查看原题]

写出反义词

允许—______ 无可奈何—______ 急忙—______

4、[查看原题]

给划线字选择正确的读音

石棱(léng líng)______ 镇守(zhèn zhèng) ______ 搜寻(sōu shōu) ______

影影绰绰(cuò chuò)______ 扎进(zā zhā) ______ 出没(méi mò) ______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连线

牵牛______ A绽开笑脸

蔷薇______ B从梦中醒来

睡莲______ C吹起小喇叭

万寿菊______ D在暮色中苏醒

烟草花______ E含笑一现

昙花______ F欣然怒放

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]补全古诗，并完成练习。
( 1 )补全古诗

滁州西涧

[唐]韦应物

________幽草涧边生，________黄鹂深树鸣。

春潮________，野渡无人________。

( 2 )诗中描写的事物有哪些？
( 3 )对这首诗理解正确的一项是( )
A: 这首诗写的是初夏的景色，表达了作者对生活的热爱之情。
B: 这首诗表达了作者对自己怀才不遇的无奈与忧伤的情怀。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读。

我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。

“哎呀!”我叫起来，“坏了!”

小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。②一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

( 1 )选文选自课文《________》。
( 2 )选文中句子①形象地说明了________。

选句②形象地说明了________。

( 3 )联系上下文，对划曲线的句子理解正确的是（）
A: 小沙主动让“我”剪头，并且非常配合“我”
B: 小沙总是歧视剃头师傅，还说他们是“害人精”，对“我”却不是这样。
C: 在小沙心里，只要耳朵还在，其它的都不重要，这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应，充满趣味性。
( 4 )你喜欢文中的“我”吗？请对“我”进行简单的评价。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]请按照下面内容写启事。
( 1 )昨天下午放学后，三年级二班的陈亮同学在学校游泳池旁丢了一件白色上衣，请帮他写一个寻物启事。
( 2 )小动物人见人爱，是我们的好朋友。这次习作，让我们利用自己搜集到的资料，介绍一种小动物。①以该小动物为题。②语句通顺，借助自己平时搜集的资料写出小动物的特点，不少于300字。

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