| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 咏柳 |
1、[查看原题] 找一找,组成新字,再组词。 南 子 车 米 女 俞 青 犬 瓜 良 ______ ______ ______ ______ ______ |
2、[查看原题] 按查字典的要求填空并作答。 A.因释其耒而守株。______ B.你可以参看注释来理解句子的意思。______ C.他们俩已经冰释前嫌了。______ D.听说父亲的病好了,我如释重负。______ |
3、[查看原题] 写出下列各词的近义词。 赶紧-______ 本领-______ 雪白-______ 仿佛-______ |
4、[查看原题] 查字典,填一填。 “匠”用音序查字法先查音序______,再查音节______;用部首查字法应查______部,再查______画。“匠”共有______笔,最后一笔是______。 |
1、[查看原题] 下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。 南辕北辙 目光短浅,思路狭窄 画蛇添足 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事 井底之蛙 做多余的事,反而不恰当。 揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。 |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。
我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……
下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
( 1 )宇宙的另一边是怎样写作文的。