| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《咏柳》。 |
1、[查看原题] 按意思写词语。 ①形容一下子明白过来。______ ②高低不一的群山连接不断。______ ③好像隐没，看不见，又好像显露，看得见。形容模糊不清。______ |
2、[查看原题] 根据课文《西门豹》内容填空 破除迷信 巧施妙计 兴修水利 深入调查 魏王派西门豹管理邺，西门豹______，了解当地贫穷的原因；他又______，和群众一起______；最后他还发动群众______。 |
3、[查看原题] 选择合适的关联词语填空。 因为……所以…… 尽管……还是…… 虽然……但是…… 只要……就…… ( 1 )________以前没有干过这一行，________我好像有剃头的天分。( 2 )________老师傅眼神差了点儿，________总把碎头发掉在小沙的脖子里。 ( 3 )我________悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹________会卖力地给我梳头的。 ( 4 )________小红不喜欢登山，她________和同学们一起来了。 |
4、[查看原题] 在横线上填上合适的词。 ______的森林 ______的微笑 ______的小鹿 ______的朋友 ______的狼 ______的目光 |
1、[查看原题] 本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理？连一连。 《守株待兔》 看到别人的长处，正视自己的短处 《陶罐和铁罐》 勤勤恳恳地劳动，不能存有侥幸心理 《鹿角和鹿腿》 要乐于奉献，不懈地奋斗 《池子与河流》 万物各有所长，不要光图外表，要讲究实用 |
滁州西涧
独怜幽草________，上有黄鹂________。
春潮带雨________，野渡无人________。
( 1 )把诗句补充完整。①独怜幽草涧边生（________） a.喜欢 b.可怜
②野渡（________） a.郊外的渡口 b.郊野的渡口
( 3 )这首诗表达了作者（ ）的感情。我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
很快,我就发现自己了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米
“哎呀!”我叫起来,“坏了!
小沙连忙摸耳染,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。②一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
( 1 )选文中画横线的句子①②运用了________的修辞手法,句①形象地说明________；句②形象地说明________。顾客了。”理解正确的一项是（ ）
A: 小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”
