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2021年普陀区明山小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《九月九日忆山东兄弟》,写清作者和朝代。
二、 填空题(分值:20分)
给下面划线的字选择正确的读音。

到处 ______(chǔ chù) 挣 ______(zhēng zhèng)扎

喷 ______(pēn pèn)火
以为 ______(wéi wèi)

传 ______(chuán zhuàn)说 塌 ______(tā tà)下

山冈 ______(gāng gǎng) 熄 ______(xī xì)灭

冶 ______(zhì yě)炼 女娲
______(wā wō)

泼 ______(fā pō)水 轰隆隆 ______(lōng
lóng)

巧填同音字。




fù

bèi

lǐ

jiàn

支______

双______

道______

文______

______亲

______壳

______貌

______设


多音字组词。

为wèi______ wéi______ 模mó______ mú______


联系上下文,根据拼音写字词。
( 1 )太阳西斜,我家门前tòu mínɡ________的池水被余晖rǎn________红了。liánɡ shuǎnɡ________的秋风吹过,池边jiāo měi________的花儿随风跳起了舞。
( 2 )正在玩bō lànɡ________鼓的女孩是我的biǎo mèi________,suī rán________她是个dǎn xiǎo ɡuǐ________,但是有时候又很勇敢。
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

美观大方的 帽子 解开 树梢

方方正正的 棉袄 粘满 要求

勤劳聪明的 老虎 提出 缰绳

愚蠢可恨的 枣核 爬上 泥水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗阅读

忆江南

__________,风景旧曾谙。

日出江花__________,

春来江水__________。

能不忆江南?

( 1 )补全古诗。
( 2 )本词的作者是________代诗人________。
( 3 )“谙”的读音是________,意思是________。

A.yīn B.ān C.黑暗 D.熟悉

( 4 )这首词描绘了________(季节)________(地方)的美好风光。
( 5 )“能不忆江南”这是个________句,作者要表达的意思是________(多选)

A.我回忆不起江南。 B.我不能不回忆江南。

C.我怎么能忘记江南? D.我忘记了江南

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。

“嘻,这是什么树苗?把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻,嘻!”

杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

“这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。

杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了它的几个枝杈。

掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出了鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯,“啊!”地惊叫一声,“你靠什么力量活下来,又开出了这样美丽的鲜花?”

杏树回顾着自己走过的艰辛道路,沉思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”

( 1 )写出下列词语的近义词。

居然—________ 奇怪—________ 艰辛—________

( 2 )给短文加上合适的题目。
( 3 )文中画横线的句子中,“杏树心中的火焰”指什么?如何理解这句话?
( 4 )是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”?
( 5 )杏树历尽磨难,是靠什么力量活下来的?读了短文,你受到了什么启发?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:一项___________的小实验

写作要求:1、.将题目补充完整,可以填“有趣”、“惊险”、“成功”等词语。2、把小实验的经过写清楚,还可以写写自己做实验时的心情和发现等。

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