| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《常娥》 ______ ，______。 ______ ，______。 |
1、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音。 闲散______（sǎn sàn） 匀称______（chèn chēng） 挨______（āi ǎi）挨挤挤 积累______（lěi lèi） 前爪______（zhuǎ zhǎo） 一乘______（chéng shèng）轿子 |
2、[查看原题] 照样子，写词语。 怦怦直跳 ______ ______ ______ 小心翼翼 ______ ______ ______ |
3、[查看原题] 我会看拼音写词语 “六一”国际儿童节是少年儿童的节日,少先队员dài biǎo______纷纷向“大朋友”习近平爷说出心里话,习爷爷不时露出xiào liǎn______,并寄予期望:“xī wàng______你们用实际行动把红色基因一代代传下去。”习爷爷温暖的话语sǎ |
4、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )《蜜蜂》这篇课文是________国昆虫学家________写的。 ( 2 )听说蜜蜂有________的能力，________飞到哪里，它________。“我”通过实验证实了________。蜜蜂的这种能力靠的不是________，而是________。请你用“不是……而是……”写一句话。________ ( 3 )法布尔做试验先在蜂窝捉了一些蜜蜂，然后在蜜蜂背上做________，接着________，最后自己走了两里多路________ ( 4 )尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。（用加点词照样子写句子。）________ ( 5 )如果蜜源离蜂箱不到一百米，蜜蜂就在蜂巢上方跳________；如果蜜源在蜂箱一百米以外，蜜蜂就在蜂巢上方跳________。 |
1、[查看原题] 连线，把汉字和相关读音连起来。 huì chónɡ tún lú yá 豚 芦 芽 惠 崇 |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。
同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（shī sī）度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（lèn nèn），白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（shì sì）宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
( 1 )给下划线的字选择正确的读音。艳丽________ 湿润________ 安全________
( 3 )文中画线句子的修辞手法是________。仿写一个：________。
