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2021年成都市康河小学三年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
把下列句子补充完整. ( 1 )________ ,路上行人欲断魂。 ( 2 )前门万户瞳瞳日,________。 ( 3 )雅人四好,________。 ( 4 )________ ,野渡无人舟自横。 ( 5 )独在异乡为异客, ________。 |
二、 填空题(分值:20分)
照样子写词语。 圆鼓鼓:______ ______ ______ ______ 一天天:______ ______ ______ ______ |
多音字组词 累:lěi______ lèi______ |
在横线上填上恰当的词语。 ______的翠鸟 鲜艳的______ 锐利的______ 灵活的______ ______地等待 ______地抓住 |
在括号里填上适当的词。 ______的嘴巴 ______的眼睛 ______地等候 ______地观察 一______尺子 一______剃刀 一______推剪 一______师傅 |
三、 连线题(分值:10分)
照样子,把词语和相应的意思连起来。 倒栽葱 借指事物第一次出现 破天荒 比喻精确可靠的检验方法和依据 铁公鸡 摔倒时头先着地的动作 安乐窝 比喻一毛不拔非常吝啬的人 试金石 指安逸舒适的生活住所 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写古诗,按要求填空。
( 1 )默写《惠崇春江晚景》。
惠崇春江晚景
竹外________三两枝,________鸭先知。
蒌蒿________,正是________。
( 2 )这首诗写的是________季的景色。
( 3 )这首诗的景物有动有静,静态景物有________、________、________、________和________。动态的景物有________和________。
( 4 )前两句诗的意思是________
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]写好动作与神态(一)。
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
( 1 )不改变意思,给文中画“——”的句子换一种说法。
( 2 )能把文中画横线的句子能去掉吗?为什么?
( 3 )请在“()”内填上合适的标点符号。
( 4 )从加点的词我们可以看出陶罐是什么样的心情?
( 5 )《陶罐和铁罐》是一则________,这个故事告诉我们:________
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:一项___________的小实验
写作要求:1、.将题目补充完整,可以填“有趣”、“惊险”、“成功”等词语。2、把小实验的经过写清楚,还可以写写自己做实验时的心情和发现等。
-----------------小学三年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
1、 ( 1 )【第1空】清明时节雨纷纷 ( 2 )【第1空】总把新桃换旧符 ( 3 )【第1空】琴棋书画 ( 4 )【第1空】春潮带雨晚来急 ( 5 )【第1空】每逢佳节倍思亲  |
二、 填空题(分值:20分)答案
1、 【第1空】白花花 【第2空】亮晶晶 【第3空】绿油油 【第4空】圆溜溜 【第5空】一阵阵 【第6空】一片片 【第7空】一页页 【第8空】一本本  |
2、 【第1空】果实累累 【第2空】劳累  |
3、 【第1空】机灵 【第2空】颜色 【第3空】眼睛 【第4空】双手 【第5空】耐心 【第6空】紧紧  |
4、 【第1空】尖尖 【第2空】明亮 【第3空】焦急 【第4空】仔细 【第5空】把 【第6空】个 【第7空】把 【第8空】位  |
三、 连线题(分值:10分)答案
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】桃花
【第2空】春江水暖
【第3空】满地芦芽短
【第4空】河豚欲上时。
( 2 )【第1空】春
( 3 )【第1空】竹
【第2空】桃花
【第3空】蒌蒿
【第4空】江水
【第5空】芦芽
【第6空】鸭
【第7空】河豚
( 4 )【第1空】竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉到初春江水回暖。

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角!
( 2 )不能。因为画波浪线的句子更加形象地写出了小鹿抱怨自己的腿时的神态。去掉之后不够生动。
( 3 )“ ! ” , “ , , 。 ”
( 4 )陶罐很开心。
( 5 )【第1空】寓言故事
【第2空】每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

六、 写作题(分值:30分)答案
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