2021年杭州市西溪实验学校小学部三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

把诗句补充完整。
( 1 )________，春风花草香。泥融飞燕子，________。
( 2 )________，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，________。
( 3 )________，小溪泛尽却山行。________，________。
( 4 )江南好，________。________，春来江水绿如蓝。________？

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

比一比，再组词。

绣______ 褐______ 徒______

诱______ 渴______ 陡______

2、[查看原题]

按意思写词语。

①宝贵、珍贵。______

②形容很多人说同样的话。______

③本文是自豪的意思。______

④形容十分得意而傲慢的样子。______

⑤向左右两边看。______

⑥直截了当，干脆。______

⑦蓄积而未显露或未发掘。______

⑧非常安静，没有声音。______

⑨依法定程序减轻或免除对罪犯的刑罚。______

⑩幼稚笨拙。______

3、[查看原题]

多音字组词

处：chù______ chǔ______

露：lù______ lòu______

4、[查看原题]

照样子各写三个词语。

结结实实 ______ ______ ______

南辕北辙 ______ ______ ______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

读一读，连一连。

鲜红色的梨近朱者赤耳听为虚

深紫色的樱桃不入虎穴焉得虎子

浅黄色的李子眼见为实水来土掩

紫檀色的黑母鸡兵来将挡近墨者黑

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]小阅读

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷，

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨，

吹面不寒杨柳风。

( 1 )写出诗中下列字的读音。

系________ 藜________ 沾________

( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
( 3 )从前两句诗中，我们可以看出作者是描写了作者（）时的所见所闻。
A: 春日赏花
B: 夏日淋雨
C: 春日远足
D: 夏日游园
( 4 )从诗人的描述中，我们领略到了一个（）的春天（双选）。
A: 草长莺飞
B: 生机勃勃
C: 色彩缤纷
D: 花红柳绿

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读文段，完成习题。

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁守着，自己_______（戴
带）着蜜蜂，走了四公里路，找开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。那二十只左右的蜜蜂被闷了好久的蜜蜂向四处飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触
到地面，大概这样可以_______（减少减轻）阻力。我想它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

( 1 )用“\”划去括号中不正确的词语。
( 2 )根据法布尔实验的做法和相应的目的用线连起来。

叫女儿在蜂窝旁等着与其他蜜蜂区分开

捉自家草料棚的蜜蜂便于观察

给蜜蜂做上记号路远使实验更准确

要四公里外放飞掌握蜜蜂飞回来的时间

( 3 )找出选段中描写蜜蜂被放出纸袋时的情形的句子。
( 4 )“我”做实验的目的地是________

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]题目：难忘的。

要求：①把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人……

②有中心，有条理，内容具体，感情真实。

③语句要通顺，字数不少于300字。