| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 国学经典展示。 默写《早春呈水部张十八员外》,写清作者、朝代。 |
1、[查看原题] 根据古诗填空。 《咏柳》是______代诗人______的作品。前两句诗运用了______的修辞手法,把翠绿的枝叶比作______,把柳树枝条比作______。后两句用______的形式,把对柳树的赞美引向对______的赞美。 | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 先按照课文内容填空,再完成练习。 ( 1 )“如果________看作一大幅活的画,那________可真了不起。”这“一大幅活的画”是________的杰作。 ( 2 )“我忽然觉得________,穿着________,站在________。一阵________,我就翩翩起舞,________。”从这两句话中我体会到________。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 用下面的字组词。 减______ 借______ 省______ 酒______ 瓣______ 喊______ 错______ 雀______ 洒______ 辨______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音,写词语。
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1、[查看原题] 连线,把汉字和相关读音连起来。 huì chónɡ tún lú yá 豚 芦 芽 惠 崇 |
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,__________________________
_________________________,遍插茱萸少一人。
异乡:________
佳节:________
( 3 )《九月九日忆山东兄弟》是________代大诗人________的作品。全诗抓住________这天登高的习俗,抒发了________的感情,诗中“________”一句道尽了万千游子客居他乡的情怀,成为千古传诵的名句。荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
( 1 )理解词语。挨挨挤挤:________。
( 2 )第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是________,写荷叶形态的词语是________,写荷叶多而密的词语是________。作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。挨挨挤挤、________、________
( 4 )用“有的……有的……有的……”说一句话。(一)春天到了,到处都是生机勃勃。请选择自己喜欢的一种植物,走近它,了解它,并按照一定的观察顺序,展开丰富的想象,写出这种植物的特点,抒发自己的情感,题目自拟,不少于300字。
(二)选一个传统节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。题目自拟,不少于300字。
