| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按要求进行填写。 ( 1 )夜里星光灿烂，李华告诉奶奶：“________，________。”（填上有关气象谚语） ( 2 )雨里鸡鸣一两家，________。 ( 3 )包公断案——________ ( 4 )黑发不知勤学早，________。 ( 5 )一个篱笆三个桩，________。 ( 6 )曰日行，________；常常做，________。 ( 7 )月来满地水，________。 ( 8 )慈母手中线，________。临行密密缝，________。 ( 9 )“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这两句出自——代诗人________的《________》，它的后两句诗是“________，________” |
1、[查看原题] 写出下列句中加下划线的词语的近义词和反义词。 ( 1 )走进想象的世界，感受想象的神奇。________ ________ ( 2 )我真希望变成一棵树。________ ________ ( 3 )店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。________ ________ |
2、[查看原题] 给下面字加部首组成字，再组词语。 忽______ ______ 廷 ______ ______ 斤 ______ ______ |
3、[查看原题] 回顾课文，下列句子在文中起到怎样的作用？选一选。 A．位于自然段末尾，起归纳总结的作用。 B．位于自然段之首，起统领全段的作用。 C．在文章之中，起承上启下的作用。 ( 1 )赵州桥非常雄伟。________( 2 )这座桥不但坚固，而且美观。________ ( 3 )画上的街市可热闹了。________ ( 4 )你看，张择端画的画，是多么传神啊！________ |
4、[查看原题] 填上适当的词。 ______的列车 ______的客人 ______的燕子 ______地行驶 ______地寻找 ______地呼吁 |
1、[查看原题] 连线。 牵牛 绽开笑脸 蔷薇 从梦中醒来 睡莲 吹起小喇叭 万寿菊 在暮色中苏醒 烟草花 含笑一现 昙花 欣然怒放 |
滁州西涧
[唐]韦应物
________幽草涧边生，________黄鹂深树鸣。
春潮________，野渡无人________。
( 2 )诗中描写的事物有哪些？正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高…
( 1 )在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？①作者想象了在宇宙的另一边，石头可能存在的两种奇妙现象：一种是________，另一种是________。
②对于这句话的体会，正确的是（________）。
A.作者通过对比，写出了自己更喜欢宇宙的这一边的石头
B．作者对普通的石头展开了想象，说明他的想象力非常丰富
( 2 )乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。①作者可以对任何普通的事物展开神奇的想象，他把数学的“乘法”想象成了________（学科）的________。
②我发现，作者想到的这些诗句，都和________季的景物有关，我还能写出和这个季节有关的两句诗：________，________。
( 3 )我知道选文中“一瞬间”的意思是________。和它意思相近的词语有________、________。
