| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《九月九日忆山东兄弟》，写清作者和朝代。 |
1、[查看原题] 找一找，组成新字，再组词。 县 白 王 禾 火 兰 必 求 交 心 ______ ______ ______ ______ ______ |
2、[查看原题] 找出下面句子中用错的词，写在横线上，然后把恰当的词写在第二条横线上。 ①长大当宇航员的空想一定会实现。______ ______ ②气象站的叔叔、阿姨每天考查天气变化。______ ______ ③我们的演出受到了观众的热情欢迎。______ ______ ④枝头上，几只黄莺叫得多么明亮。______ ______ |
3、[查看原题] 多音字组词。 为wèi______ wéi______ 模mó______ mú______ |
4、[查看原题] 我能用一个课文中的词语概括下面话语的意思。 ( 1 )中间空着的地方。________ ( 2 )互相追赶。________ ( 3 )气势大，力量大。________ ( 4 )阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。________ ( 5 )连词，指出突出的事例，有更深一层的意思。________ ( 6 )安闲舒适。________ |
1、[查看原题] 想一想，照样子连一连。
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滁州西涧
（唐）韦应物
独怜幽草________，
________深树鸣。
________晚来急，
野渡无人________。
( 2 )解释诗中划线的词。①怜：________。
②深：________。
( 3 )诗的第一句写幽草是________景，第二句是________景。（选择“动”或“静”填空）一天，我在我家草料棚的蜂窝里提了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号 ______(háo hào)，然后放了出来。二十只左右被闷 ______（mēn mèn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几 ______(jī jǐ)乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
( 1 )给文中加下划的字选择正确的读音。它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
( 3 )先选择法布尔做事的原因，再根据正确的实验步骤排序。（填序号）A．便于观察
B．与其他蜜蜂区别
C．路远，使实验更准确
D．掌握蜜蜂飞回来的时间
①叫小女儿在蜂窝旁等________
②捉自家草料棚的蜜蜂________
③给蜜蜂做上记号放飞________
④走了四公里路________
正确的实验步骤是：________
( 4 )对文中画线的句子中的“大概”一词分析正确的一项是( )。
